排序方式： 共有26条查询结果，搜索用时 8 毫秒
11.
高校学风建设的目的是让学生进行自主、有效的学习，而在校学生的学力是营造高校优良学风的
关键元素。学力的培育可经由规训式教育和赋能式教育两种方式实现：前者借助于时空分割，硬性约束受
教育者身体，迫使其掌握相应的知识与技能；后者则是通过技术和能力的赋权，将决策权与行动权赋予教育
对象，促进其逐渐具备社会生存能力。比较而言，后者更符合现代社会对高校在校生学力建设的要求。美
国中部高校实践经验启示我们，提升地方高校在校生学力水平，创建优良学风，需要构建以赋能为主规训为
辅的动态演化机制，探索以项目为载体的分类赋能路径，开发以赋能为核心的课程教学体系。 相似文献
12.
选取2015年至2021年间关于农村公共体育服务发展的16个典型案例为研究样本,应用清晰集定性比较分析法（csQCA）归纳出条件变量的集合,探究农村公共体育服务发展的影响因素,明确促进农村公共体育服务发展的7种条件组态路径,在布尔代数算法优化下,推出5种作用机制。结果表明：政府治理水平、农民收入水平、农村体育基础设施、农民体育服务需求表达和体育人才队伍建设是农村公共体育服务发展的影响因素,且各因素在不同的路径中所起到的作用不同;促进农村公共体育服务发展的原因是多因素间的组态效应,并不是单因素导致的“净效应”,进而将5种发展作用机制分为政府主责型发展、农民内生需求型发展、人才引导型发展、要素均衡型发展、生活必要参与型发展。 相似文献
14.
葡萄牙足协成立时间：１９１４年 加入国际足联时间：１９２３年;加入欧洲足联时间：１９５４年。 葡萄牙足协地址：ＰｒａＣａ ｄａ Ａｌｅｇｒｉａ ２５ ＣＰ ２１ １００ ＰＴ—１２５０－００４ ＬＩＳ－ＢＯＡ 电话： ００３５１ ２１ ３４２ ８２０７ 传真： ００３５１ ２１ ３４６ ７２３１ Ｅ—ｍａｉｌ：ｄｅｐｔｅｃ＠ｆｐｆ。ｐｔ 网划：：ＷＷＷ．ｆｐｆ。ｐｔ 葡萄牙足协现任主席：帕卡 葡萄牙队现任主教练：科尔赫球队荣誉史 球衣：红色上衣、绿色短裤、红色袜子 目前世界排名：第 １５ 入闱世界杯决赛次数：２次 所获荣誉… 相似文献
15.
随着社会的高速发展,电梯已广泛用于日常生活中,给我们大家带来方便,使生活越来越美好。但是,电梯的安全却摆在我们面前,不容忽视。本文对电梯的案例。详述可能造成的事故进行分析。 相似文献
16.
尹浩 《希望月报(上半月)》2008,(3):35
目前高中学生在数学应用方面的意识还很淡薄,应用能力偏低.本文主要从培养学生数学应用意识的重要性,优越性以及如何培养学生的应用意识等等采阐述的.进一步阐明,发展数学应用意识是数学教育的一个重要课题. 相似文献
17.
教师主观幸福感研究对于丰富积极心理学的理论内容,加深对教师这个群体的关注有重要的意义。文章对目前国内教师主观幸福感研究从教师主观幸福感测量方法、教师主观幸福感研究成果两个方面进行综述,并在此基础上对教师主观幸福感研究进行展望,提出今后研究应考虑测量工具可靠化、研究模式深入化、研究方法纵向化。 相似文献
18.
明确国民健康生活水平领域的内在作用机理,对于实施《“十四五”国民健康规划》(下称《规划》),提高国民体质素养的水平有着重要的现实意义。以“十三五”时期前后关乎国民健康生活水平的18个案例为研究对象,运用清晰集定性比较分析法(csQCA),将《规划》中提出的5个相关指标作为条件变量,探求促进国民健康生活水平发展的组态效应及其作用路径。研究结果表明：居民健康素养水平、国民体育锻炼参与度、重大慢性病死亡率、婴幼孕死亡率、人均预期寿命单一因素的发展并不能显著提高国民健康生活水平,多因素之间的组合共同作用才能达到《规划》的目的;可通过四种作用路径来促进国民健康生活水平的提升,且各个路径之间作用效果相同,其之间具有可替代性,都可以达到提高国民能健康生活水平的目标。 相似文献
19.
20.