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992.
本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,以健美操课程为主线,对南通市健身场运营现状与教学模式进行了调查研究。结果表明,南通市区健身场所的规模以大中型为主,配套服务向多样化发展,20—39岁的消费者是参加锻炼的主要人群,其中包括部分在校大学生。健美操课程呈现出教学内容丰富化、教学组织层次化、教学手段现代化、教学方法滚动化的鲜明特色,深受广大健身爱好者的欢迎,对高职院校健美操教学改革具有启迪作用。 相似文献
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本文从黑龙江省农村中学阳光体育运动开展的实际状况出发,分析制约因素,并从指导思想、舆论宣传和加大投入三个方面阐述了成省农村中学阳光体育运动的可持续发展思路,力求为农村中学的阳光体育运动开展提供科学的参考依据。 相似文献
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高职体育俱乐部模式教学的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
由于体育俱乐部教学模式鲜明的优势,针对高职院校体育俱乐部模式教学现状研究,借鉴国内外高校体育俱乐部的成功经验,结合本校体育俱乐部模式教学的现状,提出了相应的策略,以期对今后的高职体育俱乐部教学模式的构建提供客观依据。 相似文献
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良好的游泳技术是运动员提高成绩的关键,应从小培养,且在训练中不断改进和提高。爬泳是少儿游泳训练的基础,少儿时期形成合理、规范的爬泳技术对游泳运动员的未来发展至关重要。本文对诱导性练习促进9-10岁少儿游泳运动员形成合理、规范的爬泳技术进行研究,供广大教练员参考。1研究对象与方法以上海市闸北区30名9-10岁少儿游泳运动员为研究对 相似文献
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1000.
语文阅读不同于一般意义上的阅读,一般意义上的阅读目的在于理解内容,语文阅读还要理解作者是怎样写的.可以说,理解内容是"知其然",理解课文的表达、形式是"知其所以然".只有"知其所以然",学生才能在表达能力上有所提高.因此在阅读教学中,应该重视表达形式的学习. 相似文献