高等职业院校特色化办学的价值论析

高职院校特色化办学,从宏观上来说,是适应社会经济政治等外部发展环境变革的需要;从微观上来说,是高职教育发展的需要,既完善了中国教育体系,发展了中国特色的高职教育,又解决了高职教育发展过程中规模、速度、质量和效益之间的矛盾,深化了发展内涵,为提高教育教学质量和学生就业质量开辟了新方向。但是,高职院校要形成办学特色,还要权衡风险与安全、代价与效益、僵化与创新等之间的关系。     

语文教师要成为孩子眼中最会“解释”的人

在某教育杂志上读到一则故事。王老师和朋友九岁的小女孩闲聊什么是“提拔”,王老师着实费了一番口舌进行解释,小女孩在弄明白的当儿,问王老师是不是语文老师。原来小女孩心目中的语文老师是喜欢解释的人。这件事引发王老师思考。王老师联系到平时语文老师太喜欢解释、说教,遭遇孩子反感,认为一句“你是语文老师吗?”折射出孩子对这种解释、说教的潜意识抵制,     

消除顾虑,繁荣广播电视文艺

有人担心,坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,会影响“双百”方针的贯彻,从而在文艺创作和具体工作中显得犹豫观望,缩手缩脚。其实,这种担心并非来自理论上的含混,因为每一个公民都知道,四项基本原则是我们立国治国之本,是党的各项方针政策的基础,“双百”方针当然也不能例外。既然贯彻“双百”方针不能离开四项基本原则,那么,强调坚持四项基本原则,就没有必要担     

《新闻与写作》第十期读者意见调查表

那是五十年代初的事了.北京市联下属有一个“大众艺创作研究会”,由老舍先生直接领导.每周星期天上午活动一次,主要是讲座。由老舍和其他作家讲授写作知识和分析一些作品的结构以及语言的运用。会后辅导写作，给学员们看看稿子，提意见，指导如何把不成样的稿子救活。     

我们怎样“三贴近”

新闻宣传贴近实际、贴近生活、贴近群众，是用“三个代表”重要思想统领新闻宣传的必然要求。只有坚持“三贴近”，新闻宣传才能更好地服从服务于全党全国工作大局，营造良好的舆论环境，最大限度凝聚各种力量。     

试谈新闻报道中的“知情权”与“隐私权”

新闻媒体是“党的喉舌”．新闻舆论是“公共文明之利器“．媒体的社会角色是大众传播工具．其本身并不具备处理社会纠纷、解决社会矛盾的裁决功能．但作为社会公器．它是社会监督有效存在的一种有效形式．有满足公民知情权的基本功能。而公民的知情权是受到宪法保护的。因此．正确处理“知情权”与“隐私权”的关系．依法行事、客观报道．是新     

加速开发信息资源势在必行

信息、能源和材料并称为三大基础资源和三大基础学科.在现有科学技术水平下,矿石性能源(不可再生)和可用的材料资源已所剩不多.鉴于矿石性能源和原材料的有限性及不可再生性,因此,工业社会是不可持续发展的社会,必须要在矿物性能源、资源消失之前,节省使用,并及时开发新能源和尽快开发信息资源,向信息社会和知识经济时代转换.     

法制类新闻节目主持要素

对于法制新闻板块节目形式与内容的统一，许多主持人认为只要抓住主持人节目的形式特点就可以了，不用再因各栏目形式的不同而去细化内容表达。在这种意识支配下，往往会出现事与愿违的情况：     

平板电脑在小学英语课堂教学中的应用

随着信息技术的快速发展,平板电脑已成为一种广泛应用于教育领域的新型教学工具。作为一种创新的教学手段,平板电脑在小学英语教学中具有独特的应用优势。平板电脑不仅可以提供多样化的教学资源和工具,丰富教学内容和形式,而且可以为教师和学生带来更加便捷和高效的学习体验。然而,平板电脑应用于小学英语教学中也面临着一些挑战和问题。鉴于此,本文旨在综述平板电脑在小学英语教学中的应用,探讨平板电脑在小学英语教学中的优缺点,为教师提供一定的借鉴和参考。     

说骂——“骂”语言文化现象研究综述

“骂”是一种源远流长的语言和文化现象,不能简单否定,它仍典型地体现着语言的原始的情感性特质及先民语言崇拜意识。骂其实还是一种斗争方式。中国人的骂大多以“性”为主题或立论基础,体现出中国文化的某些品味。骂的曾经流行还折射某种价值取向。