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81.
一种环境友好样品处理技术———固相萃取技术被用于环境激素类物质邻苯二甲酸丁基苄基酯(BBP)痕量检测研究中。利用GC-ECD进行检测,借助于均匀设计法合理安排试验,通过计算机回归技术对C18固相萃取柱的萃取条件进行设计和优化,建立了相关的数学模型,找出了各因素对峰面积的影响规律。成功地确定优化的BBP固相萃取条件为:正己烷与丙酮配比30∶1、洗脱体积2.0ml、洗脱速率4.0ml/min、上样速率8.0ml/min。  相似文献   
82.
只不过是我们随着岁月的流逝变得迟钝罢了。变得疲惫而已。我们在悲痛和忠诚方面都缺乏真正的才能。我们把悲痛和忠诚都交给了时间。唉,我们只是在每天都填饱肚皮、舔舔指头这方面才堪称寸步不让。如果两天不给我们吃饭,我们便会变得失常,我们便会气得发狂。我们人类就前进了这么远!薇加表面上没变,但心却碎了。她母亲也死了,而她本来只跟母亲相依为命。母亲也是因为伤心而死的:她的儿子,薇加的哥哥,是位工程师,在1940年被投进了监狱。头几年他还有信写来。头几年她们还给他往布里亚特———蒙古自治共和国那儿寄过邮包。可是…  相似文献   
83.
炉子上的中国式粥饭噗噗地冒着气,走廊里传来中文交谈声,在因德里尔校园中的一座 “中国式家庭”楼宇里,每个“家庭成员”都像讲英文一样普遍地使用汉语。去年春天从中国留学归来现居于此的詹姆斯·科扎克说:“这里的环境非常舒适,我们大家都尽量多地用中文交流。”在校园的国际学生宿舍中设置“中国式家庭”还只是一种实验。10名学生住进了“中国式家庭”,其中8名是学习中文的学生,一名生活助理,还有一位叫李静珍的教授来自中国,她在“中国式家庭”里有自己的办公室。率先倡导在语言系设立国际宿舍的德语助教迈克·索苏尔斯基介绍说,语言环…  相似文献   
84.
目的:研究不同浓度的栽培黑豆和野生黑豆粉末对深层发酵灵芝菌丝生长、灵芝酸产量的影响。方法:通过菌丝活化、种子液培养、液体深层发酵培养3阶段获得灵芝菌丝体,用乙醇提取灵芝酸,香草醛法测定其含量并计算产量。结果:当培养基栽培黑豆浓度为10g/L时,灵芝酸含量和产量分别比对照提高了1.59和2.66倍;当培养基野生黑豆浓度为10g/L时,灵芝菌丝体生物量和灵芝酸产量分别比对照提高2.25和3.89倍;当培养基野生黑豆浓度为4g/L时,灵芝酸含量达到最大值39.845mg/g。当培养基中野生黑豆浓度为6、8、10g/L时试验组灵芝酸产量无显著差异。结论:从经济性角度考虑,添加4g/L野生黑豆优化培养基效果最佳。  相似文献   
85.
幼儿都喜欢玩球。根据这一特点,我编写了这一组体操练习,适合3~5岁的幼儿进行训练。由于此年龄间的幼儿动作不协调,反应也不够敏捷,因而在一开始训练时,就应注意幼儿动作的准确。第一节原地高抬腿预备:直立,曲臂持球。做法:原地高抬腿30~40秒钟,并且用膝盖碰球(见图一)。第二节头上传接球  相似文献   
86.
对完善高职院校实验室管理机制的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对升格后的高职院校实验室管理机制出现的新情况、新问题进行分析研究,并提出建议.  相似文献   
87.
论新疆的维吾尔语方言   总被引:2,自引:0,他引:2  
一九五六年秋天到中华人民共和国出差期间,使我有可能去新疆维吾尔自治区旅行,并且记录维吾尔族居民的语言。我曾访问过将近四十个居民点。这些居民点在罗布诺尔地区的有:从库尔勒到婼羌沿途位于群克  相似文献   
88.
数量的概念是人类通过实践活动从现实世界抽象概括出来的。对事物数量的恰切表达,往往体现出对客观事物认识的深度。同印欧语系诸语言相比,汉语对事物数量的表达有着自身鲜明的特点,即在数词和表示事物的名词之间要用上一个量词来计量。这样既使汉语的数量表达显得更加形象生动,同时也形成了一个有趣的  相似文献   
89.
<正>探究式教学是学生在教师的指导下运用科学探究的方法进行学习,因而知识与能力的获得是主动探索、主动思考、亲身体验出来的。学生由被动接受知识变为主动去获取知识,并在获取过程中领悟科学的思想观念、领悟科学研究的方法,培养包括观察、测量、制作、提出假设、进行实验、模型构建和合作交流等方面的能  相似文献   
90.
去年中国科学生活中的出色事件之一就是“中国历史纲要”一书的出版。本书是由中国人民大学中国历史教研室全体工作人员在教研室主任尚钺教授领导下写作的,其中大部分也是由他执笔的。尚钺是本书的主编。迄至目前在中国出现的评论都对本书给予好评,认为本书比以前中国历史学者同样的著作前进了一步。同时,这些评论也指出本书中尚存在一定的缺点,这种批评本身证明人民政权建立几年来中国科学的巨大高涨,证明创造性讨论的空气,证明中国历史学者们对自己和自己同行的严格要求。苏联读者对“中国历史纲要”一书无疑也是很感兴趣的。本书作者明白而严整地描述了中国近四千年(一八四○年以前)间所有的基本历史事实。诚然,叙述古代时期的头几章十分简短,使人觉得本书只是  相似文献   
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