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131.
高温环境下大鼠一次性有氧运动后血IL-2、SOD、MDA、SOD/MDA指标的变化研究 总被引:1,自引:0,他引:1
方法:从42只清洁级雄性SD大鼠中随机选取36只分为对照组(A组)、热应激组(B组)、有氧运动组(C组)与运动+热应激组(D组),剩余6只用于测定乳酸阈强度。各组实验后即刻测定血清IL-2、SOD、MDA等水平。结果:B、D组大鼠经热暴露后肛温均呈非常显著性升高,且出现典型的热应激症候。B组血清IL-2、SOD、SOD/MDA均显著低于A组,C组显著高于A组C组MDA显著低于A组;D组血清IL-2、SOD、SOD/MDA均显著低于A组(P<0.01)、B组(P<0.05)与C组(P<0.01),MDA显著高于A组(P<0.01)、B组(P<0.05)与C组(P<0.01)。结论:运动热应激可引起自由基生成增多,加重组织细胞膜的结构和功能损害,造成调节温度的信号通路发生中断,体温失衡;之后可能通过调节神经-内分泌-免疫系统机能,抑制IL-2的生成。IL-2可作为评定运动热应激过程中免疫机能的重要指标。 相似文献
133.
134.
135.
应南斯拉夫共产主义者联盟机关报《共产主义者周报》(以下简称《周报》)前主编奥特曼同志的邀请,我于去年美国进修期满回国时,取道欧洲,在贝尔格莱德作了为时五天的短暂逗留。我的朋友奥特曼博士曾主持党报工作多年,所以他首先要我看一看《周报》。 相似文献
136.
化学实验教学是高中化学教学极为重要的教学内容与教学方式。文章论述了以建构主义理论为基础的支架式教学模式的特征,以及在化学实验教学中实施的方法。 相似文献
137.
王明居 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1979,(1)
一人民性是评价文艺作品的重要标准。这些年来,人们都不敢谈论它。谁要提倡人民性,“四人帮”就给谁扣上“取消文艺的阶级性”、“宣扬资产阶级人性论”“鼓吹全民文艺”等大帽子。提倡人民性,真的就如此大逆不道吗?否! 马克思主义经典作家从来没有否定过人民性。马克思在《第六届莱茵省议会的辩论》一文中,谈到宣传比利时革命的自由出版物时指出: 自由出版物的人民性……,它的历史个性以及那种赋予它以独特性质并使它表 相似文献
138.
今年5月1日至5日在波士顿举行的美国国际传播协会第32届年会,会场设在波士顿派克饭店.约二千会员参加了会议,第一天没有举行诸如开幕典礼之类的仪式,一开始就分组宣读论文.据介绍,国际传播协会的前身是美国全国传播研究学会(The National Society for the Study of Communication),成立于1950年,初为美国演讲协会的一个分支.1968年,双方脱离关系.1969年全国传播研究学会改名为国际传播协会,此后发展很快.1971年时已有会员1598人,绝大部分来自美国的50个州,若干会员来自外国.1977年1月时,会员已超过二千.该协会出版的一个期刊,叫做《传播杂志》(Journal of Communication),创刊于1951年5 相似文献
139.
教师在教学中应有意识地创设问题情境引导学生自主学习,学生就会在参与中产生诸多复杂的心理体会,这种问题情境加上学生的体验会深深地刺激他们,引导他们在知识与情境两条主线的相互作用下自主学习,学生也就能更好地接受并内化所学知识. 相似文献
140.
陈德居 《华南师范大学学报(社会科学版)》1977,(10)
抓好阶级教育 使学生珍惜今天的幸福 去年秋,我担任二乙班班主任。当时,在“四人帮”干扰下,有许多同学无心学习。特别是有两个同学,经常迟到、早退,不做作业,我虽然五次去家访,四次找他们谈话,但效果总是不大。当我第五次找小黄同学谈话,教育他不要忘记贫下中农在旧社会没有书读、受尽欺凌的苦难,要珍惜今天幸福的学习机会时,他说:“老师,你不要用过去的事来哄我,我爸爸没有书读怎么会识字?”他为什么会说出这样的话?经过谈心,才了解到他不相信解放前穷人孩子 相似文献