重庆之于20世纪中国文学

重庆学者提出“重庆文学”一说,我认为是言之有据,可以成立的。但若把重庆与“20世纪中国文学”联系在一起,其内含及意义却有了不同。因为在这里,以重庆为代表的文学,在内含及意义上都已经远远超出了狭义的“重庆文学”的界限。虽然,正如可以把“解放区文学”名之为“延安文学”一样,以重庆为代表的大后方或国统区文学,亦未尝不可径称之为“重庆文学”,但在这时,它和原本以巴文化为根基的“重庆文学”,确实有了明显的区别。在20世纪中国文学转型变化的过程中,存在着一个比较奇特的现象,那就是制导或者说统御文化与文学变革发展…     

走呀走

弓二F璧口.~,、产~、1着着着1呀呀呀。 !走走走3弯挺唱3走走走! ?‘,‘宁‘2走走走1样样样3怎怎怎O35爷军友536爷放朋老解小,注,︸守目 3呀呀呀23走走走02手头手8 05 e着着着|背拾甩。慢步前慢大朝 ”步二跳一一跳多步二蹦O一“丽 4走走走些来膛儿旦呀呀呀喀腰胸歌2走走走走呀走@颂今 @孙又新~~     

香江谣

卜‘4 A二~ 弓,f’:(。。二纠二些丝’蚁二,打几迎二卜){1江长︸勺一。5下的的}1 /,、/尸了、、:0 3 3 5 4 3 432}二鱼员毛3. Z尸、、0 3 3 7 6.33厂.、7 2 6.洲尸、·香悠·香悠湾事香香的港香江的故浪远一的的香幽香幽水头香香的流香江的源5·娘擎巡前卿到 z产~、7 6 2 .32九     

应当如何培养创造性

新的学习要点已付诸于买施,这点至少可以说明,“留有充分余地”的教育已成为八十年代学校教育中最引人注目的部分。对这个问题,从科学教育的角度想探讨一下。早在八十年代初期,日本振兴学术委员会曾聘请过瑞典皇家卡洛林斯卡医科大学的露鲁夫·鲁伏特教授,据说其目的是日本也想实现获得诺贝尔医学、生理学奖的宿愿。对这种传说的真假暂且不论,但培养具有预见性和创造性的研究人员,八十年代初开始已成为巨大的课题。针对这个课题,有必要探讨应该如何搞好科学教育。     

走进奥运场馆—碧波荡漾水世界

“同时进行两项赛事”怎样才能实现“珠联璧合互不干扰？”难题密布的施工过程“看设计师如何灵机闪现”创意迭出？     

2008年科技精彩回顾

当我们回眸刚刚成为历史的2008年,发现国内外最新前沿科技依然是那样可圈可点。譬如研究人体破译生命玄机;创世纪与天地人科技光照人间;上九天 探太空奥秘;赴极地揭地球之谜。 国内外科学家用他们聪慧的头脑,向我们洞开了科学技术的神秘。那么请读者诸君和《今日科苑》一道去品味科技这顿精神大餐。     

新中国统一全国财经始末

部队向前进,票子向后退 解放战争进行到1949年,大势已定。共产党控制地区的经济形势却很不乐观。     

专家反对复建南越王宫

51位专家学者中要求暂缓南越王富博物馆的立项审批4月初,在包括中国社会科学院建筑考古专家杨鸿勋、广东民间工艺博物馆研究员罗雨林在内的51位专家学者联名上书广州市市长张广宁,要求暂缓南越王宫博物馆的立项审批。罗雨林告诉记者：“在复建南越王宫博物馆之前,还没有纠正‘南越国宫署遗址’的错误定性,这是让学术界耻笑的事。”