人民群众是历史的主人——编写中国历史教材的体会

是英雄创造历史,还是奴隶们创造历史,这是唯心史观和唯物史观长期斗争的根本问题.旧的中国历史课本,竭力为“圣君”、“贤相”树碑立传,美化他们的“文治武功”,推崇他们是中国历史的主宰,这就从根本上否定了人民群众创造历史的丰功伟绩,成为宣传唯心史观的工具.林彪反党集团更是疯狂鼓吹“天才史观”,宣扬“天生之才”、“先知先觉”,胡说有“天赋才能”的少数人物是历史的创造者.当他们的这一套受到揭露批判之后,又抛出了所谓“英雄和奴隶共同创造历史”的谬论,用诡辩的手法,顽固地坚持他们的唯心史观.我们学习了马列和毛主席关于人民群众创造历史等论述,狠批了形形色色的资产阶级历史唯心主义.在新编历史课本中,我们以大量的篇幅热情洋溢地赞颂了劳动人民的伟大斗争,说明人民群众是阶级斗争、生产斗争和     

一道思考题的五种解法

小学五年制数学课本第七册119页第9题:计算右面图形的面积,你能想出几种解法?     

夫琅和费谱线

1814年的一天,年仅27岁的德国工人光学家夫琅和费(Joseph Fraunhofer 1787—1826年)兴致勃勃地试图用自制的非常简陋的望远镜来重复牛顿的“棱镜”实验和沃拉斯顿的“狭缝”实验。所有实验装置安置好后,他又检查了一遍将要进行的实验程序便开始观察。当一束日光通过狭缝直射到棱镜上,顿时呈现出牛顿的“彩带”,而沃拉斯顿的作为各种颜色的分界线的“五条黑线”则成几百条黑线出     

多媒体在英美文学教学中的应用

用传统方法讲授英美学有两个难题：课时效益差和学生的阅读困难大。采用多媒体现代教育技术手段教学，可以有效地改善上述问题。教师必须做到：1．认真筛选教学软件；2．精心安排教学设计；3．提供个别化学习指导。     

会计目标与会计信息系统的互动

会计目标和会计信息系统的关系是双向互动的,会计目标对会计信息系统起导向作用,会计信息系统对会计目标具有反作用。本文首先从层次性、可变性和作用机制三方面分析了会计目标对会计信息系统的影响,并通过比较了“受托责任观”和“决策有用观”下会计信息系统的差异,说明“决策有用观”是“受托责任观”的发展而非否定,随后阐述了会计信息系统对会计目标内容和作用机制的修正过程。最后,本文就会计信息披露范围和会计信息无偿使用提出了疑问。     

微型化学实验反应器设计

介绍了几种微型化学实验反应器的设计和使用方法，供同行参考。     

随机应变有技巧

人际交往中，有时会因突发事件陷人被动尴尬的困境，此时若能随机应变，拿出对策，就可以化被动为主动，巧妙解围。如何随机应变是好呢?下面给同学们谈三种应变之术。     

写好日记促写作

写作,对于不少小学生而言,可能是一件费思伤神的事。而我们班学生的写作历程却多了份欣然,少了些无奈。因为我与他们一同走过了一段相互理解、相互信任、相互支持的写日记的日子。一、明确目的,矢志不移。我们都知道让小学生写日记有很多好处,像锻炼文笔,养成动笔的习惯,培养仔细观察的能力,积累写作的素材,为自己的生活留下一些痕迹等等。可我觉得,这些全是次要的,让小学生写日记最主要的好处应该是使他们学会真实地写作并尽     

简单的统计

一、知识要点 　　在日常的生活和生产活动中,为了便于分析、比较,常常需要把一些数据进行收集和整理,并按一定的范围、顺序排列起来,这就是统计.小学阶段涉及的统计基础知识如下: 　　……