创业天鹅山

谁也不知道,这个地方为啥叫了“天鹅山”？在湖南省石门县有一座莽莽苍苍的大山,当地人都管它叫天鹅山。有人说,就算这世界上曾有过沧海桑田的神奇变迁,这终年荒芜的大山上也不会有天鹅落脚、建巢的那一天。鸟不落足人落足。1997年,一个名叫张宏全的年轻人扛着行李卷儿走上天鹅山。张宏全兜里揣着一纸与夹山镇政府签订的承包天鹅山16公顷荒地为期30年的合同。这一纸合同,这一座荒山,寄托着张宏全以后大半生的希望。张宏全是湖南临澧人,安江农校毕业生。农民的子弟从乡村考入安江农校实属不易,走进校门之后更让他激动不已的是,安江…     

珍惜优势

在法国和英国访问期间，听到几则有关就业、劳动时间和工资的新闻，同行者觉得很有意思，当时边走边议，不知不觉中联系起国内实际来。大家的共识是：发达国家虽有自己的优势，但优势中隐藏着劣势；咱们国家虽有自己的劣势，但劣势中伴随着优势。我们要十分珍惜自己的优势——中小企业提供大量就业岗位和实行低工资，这就是我们的优势。     

教育公平需解决七大问题

近年来,社会要求教育公平的呼声越来越强烈,笔者通过调查研究,并同有关学者探讨,认为要解决教育公平问题必须着手解决以下七大问题。一是要解决“两个不均”的突出问题。当前教育不公平最主要、最突出的问题反映在教育机会的“不均等”和教育条件的“不均衡”两个方面。义务教育是普及教育,要求“—个也不能少”,但实际上还存在家庭经济困难学生、残疾儿童少年、流动人口子女就学困难的问题。贫困地区儿童少年入学率低,辍学严重。高中择校往往容易引发教育不公平的争议。高等教育入学机会中,贫困生、残疾生等也存在实际困难。这些都是教育机…     

充分发挥学生的主体作用,构建高效小学数学课堂

正数学教学过程是师生情感交流、信息传递的双向过程。在新课程理念指导下的数学课堂教学,教师只是指导者和组织者,学生才是真正的主体。在课堂上,只有使学生愉悦地、高效地、积极主动地参与学习活动,才能提高学习效率,构建高效课堂。笔者下面结合自己的教学实践,就如何发挥学生的主体作用,提高学习效率谈谈自己     

批评学生的艺术

批评教育是教师常用的一种教育手段,在运用时,要慎重,要因人而异,因地因时而异,要合理地选择各种方法,要从保护学生的自尊、人格,要从利于学生成长的角度出发,要讲求批评的艺术,只有这样,批评教育才能取得更好的效果。     

论当代民族高校大学生思想政治教育工作着力点

民族高校承担着为国家培养少数民族人才的重要责任,作为思想政治教育工作者,紧扣时代脉搏,不断总结教育对象的特点,是完成党交给我们艰巨任务的前提条件.本文详细分析了当代民族高校大学生特点,为有效开展民族高校思想政治教育工作提供了可靠依据.     

中国产业界将抛弃官办职业教育?

黄伟民从人头攒动的大上海直奔苏州城,他手里掐着一个预计总投资11.5亿元人民币的庞大项目.这个投资项目并非是以物质产品生产为主要目的,而且资金回收期会相当长.所以,在不少人看来,黄老板的这个念头无疑有点儿疯狂.     

落球法测液体粘滞系数实验中计时位置的确定

在落球法测液体粘滞系数实验中，确定小球在什么位置开始作匀速直线运动是一个重要问题。本文推导出了近似的计算公式。     

数控直流电机的建模与控制

直流电机在自动控制过程中广泛使用,本文描述了直流电机的数学建模和控制算法,建立独立的功能模块,实践结果证明了该模型的有效性,同时也适用于验证其他控、制算法的合理性,为实际直流电机控制系统的设计和调试提供了新的思路.