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991.
基于网络资源利用的自主——协作学习模式的试验研究 总被引:1,自引:0,他引:1
互联网时代的到来,引发了一场深刻的技术革命.如何利用互联网的资源优势?教学改革如何适应信息化时代的要求?成为人们需要解决的重要课题.因此我们在体育教育专业本科<运动生理学>课程进行了基于网络资源利用的自主协作学习模式的教学改革试验.经过三轮行动研究,初步探讨和构建了基于网络资源利用的<运动生理学>自主协作学习模式,学生对该学习模式普遍持欢迎态度,反映对专业知识的掌握与信息素养及综合能力的提高有积极作用. 相似文献
992.
处于培养学生审美素质的高中美术欣赏教学,必须要针对学生的年龄特点,引导学生养成正确的欣赏习惯和学会把握欣赏特征,从而正确从识美、鉴赏美,甚至创造美.高中美术欣赏课要在给学生们提供赏心悦目的形式的同时,也要陶冶人,启迪心智、增长知识、开阔视野,培养学生全面和谐发展的个性. 相似文献
993.
硒是一种地区性分布较为悬殊的类金属元素。在现代,随着科学技术和研究发展的不断深入,其神奇的生物学作用以被众所周知。近年来家兔养殖户为了减少因缺硒和缺硒导致相关疾病带来的各种经济损失,开始加大力度投放各种形式的补硒制剂,但是盲目补硒的同时也带来了由于添加过量而导致的中毒现象。微量元素硒引起家兔中毒的研究报道在国内外很少,且都要求昂贵的高科技仪器设备进行辅助,这就在研究与实际应用环节上设置了无形的障碍。在现实临床诊断上,硒中毒与多种元素引起的中毒性疾病难以区分,给确诊带来了一定困难。本实验通过药物治疗性诊断和实验室动物回归诊断相结合的方法,为家兔中毒性疾病诊断提供可靠依据,方法简便易行。 相似文献
994.
995.
分析了小阶段走向短壁水力采煤巷道矿压显现规律;指出合理布置水采巷道系统、优化采垛参数,是实现水采工作面高产高效的必要条件。 相似文献
997.
计算机基础课程作为一门必修课程,具有面向对象广,知识涵盖范围多的特点,如何让学生充分掌握知识点,熟练应用软件,提高创新能力,是教学工作者探索的问题.线上线下混合模式可以弥补传统教学模式的缺点,转变师生角色,突出以学生为中心的教学理念,挖掘课程的深层内涵,提升教学效果. 相似文献
998.
在生理卫生和人体生理学的教学过程中 ,让学生在自己的身体上进行一些简单的课堂小实验能够激发学生学习兴趣 ,同时对学生掌握有关课程的知识也具有促进作用。下面介绍几个关于人体感官小实验的方法 ,供教学中参考 :1 关于耳廓的作用人的耳廓具有扩大声音和协助判断声源方位的作用。我们可以让学生双手五指并拢 ,弯成小勺状 ,分别将双手罩在自己耳廓的外缘 ,使掌心朝前 ,以增大耳廓的面积 ,就明显地使人感到声音增大了一些。老年人耳聋患者就经常使用这种方法测听别人的讲话 ,这就证明耳廓具有收集声音从而扩大音量的功能。如果将双手掌反… 相似文献
999.
语料库在英语语言研究领域中的运用 总被引:3,自引:0,他引:3
语料库是自然发生的某种语言材料的书面语和口语的集合。英语语料库为英语语言研究提供了大量真实的、自然的语料,在英语的口语、语法、语义研究方面具有重要作用。 相似文献
1000.