创新教育与教师的使命

创新教育是培养学生创新精神和创新能力的过程，是完善人性的教育，也是一种发展性教育。要培养创新人才，教师应不断更新教育观念，树立创新榜样，营造创新氛围，给予学生创新时间，创设创新情境。     

纪录片《万物生》的传播内容与传播效果研究

纪录片《天下黄河富宁夏》第一季《万物生》的内容可以大致分为生态保护、文化传承与美食产业三部分,通过具体的人物展现了黄河对宁夏的深厚影响。在传播效果方面,《万物生》在优酷、腾讯视频、哔哩哔哩和学习强国等平台同步播出,其中在学习强国平台的传播效果最好。造成《万物生》传播效果欠佳的原因主要是该片的城市形象宣传片属性与受众较小。对此,可以通过二次剪辑提升短视频传播优势、先“入圈”再“破圈”打造传播的长尾市场、树立“天下黄河富宁夏”品牌等方式加以解决。     

利用方程解物理计算题

物理学和数学是关系紧密的两个学科,在物理学中,运用数学知识解一些物理习题,会使解题思路更清晰,更易于理解.     

浅谈高等教育的科学管理

高等教育与科学管理密不可分，高等教育需要管理科学，管理科学的理论需高等教育去传播完善。在高等教育的管理沿革中，处处体现了科学管理的重要性，新时期要加强高等教育的科学管理，以期激发高等教育的活力，迎接知识经济的挑战。     

学情研究：高校辅导员开展学业指导的逻辑起点

高校辅导员开展学情研究是辅导员工作专业化、职业化的必然要求。学情分析是辅导员开展学业指导的逻辑起点,是高校提高思想政治教育实效性的保障。高校辅导员开展学情分析,围绕学生已经习得的状态和潜在的状态和差异状态三个维度,对学生的学业认知、学业情感、学业行为及学业群体特征展开。通过组建导师团队,建立动态数据库,开展学业咨询,提高辅导员工作的实效性。     

享受文化滋养 奠基幸福人生

以"德育为首"的教育观念为指导,从文化的营建入手,以实践体验为重点,全面构建"生活德育、活动德育、文化德育"新模式。用随处可见的书香文化渗透心灵教育,用激励志向的文化氛围进行自我教育,在经典、民俗、主题活动、评价活动中,让文化气息弥漫全校,文化内涵浸润师生,为他们的幸福人生奠基。     

研究型大学学科组织结构探析

学科组织结构犹如人体"骨骼"支撑着研究型大学的发展.它既是学科组织内部各有机组成要素相互作用的有效方式,也是大学学科组织之间相对稳定关系的一种模式.目前,国内外研究型大学普遍存在着金字塔型与矩阵式两种类型的学科组织结构.学科组织结构适当与否,将直接决定大学的学术水平与地位.