枫树:一个古典意象的原型批评

枫树是中国古代诗歌创作的经典意象,这一意象经常和诗人的悲苦情绪联系在一起,如羁旅、相思、离别等等。运用原型批评理论发现,所有这些情感都与回归相连,都源于苗族的口传神话传说——《苗族古歌》。《苗族古歌》所确立的枫树意象影响了苗文化,影响了楚文化,影响了中国文化。     

和为贵

小小的弈寨以弈风之盛闻名,男女老幼皆善棋道,并多出弈林高手。有一年战乱,一位大胡子标爷率兵包围了寨子,但他只是围而不打。这位标爷起事前也是位高手,曾怀揣一张棋盘杀遍天下,所向披靡,只是惟独没能和这里的高手过着,棋愿未了。几天之后,标爷派人贴出告示。告示上说,既然到了天下闻名的     

老三赢棋

国庆节期间,我们四个既没钱又没女朋友的哥们儿在我的宿舍举行了一场象棋比赛。由于我水平略高一筹, 大家决定由他们中的胜者与我进行“棋王争霸”。三个人中我最看好的是老三,他与我学棋两年整,虽然在学校象棋比赛中第二轮便被淘汰,但是最近他长进不小。比赛开始了,第一轮由江西棋王(大家私下互相评的,我被评为辽宁棋王)曾国民同学对阵陕西棋王马楠     

人生如棋

父亲喜欢下象棋。记得那是我上大学的时候,有一年放暑假回家,父亲教我下棋。 我们俩摆好棋,父亲让我先走三步,可不到三分钟,我的兵将便损失大半,只剩下一车两兵,我不肯罢休,却又无力回天,只能眼睁睁地看着被父     

复旦大学图书馆期刊回溯项目管理

民国期刊是复旦大学图书馆特色馆藏之一。为更好地整合民国期刊馆藏资源,方便读者检索与阅览,复旦大学图书馆利用回溯外包的手段、项目管理的方式对全馆的民国期刊进行回溯整理,对期刊回溯工作做了全面的分析和总结,并提炼出有价值的工作经验,为后续开展院系期刊回溯和报纸回溯工作提供有益的借鉴。     

大学英语教材中人文精神探讨

人文精神反映了人的内在价值观和社会的普遍正义,是大学英语教学的灵魂。培养学生审美情趣,加强人文精神和人文内涵的塑造,需要教师在教学实践中充分挖掘教材中丰富的人文资源,培养学生思辨能力,激发潜能,形成健康的人生观和积极的人生态度。     

从《论衡》看东汉思想家王充的民族观

《论衡》是一部著名的唯物主义哲学著作,对于研究中国古代思想史和哲学史具有重要的价值。在《论衡》中包含着作者王充丰富的史学思想,民族观就是其中一个重要的方面。从同源共祖的起源观、四夷宾服的一统观、以夏变夷的夷夏观等三个方面,对王充的民族思想进行探讨,不仅可以深化王充的史学思想研究,而且可以拓展对王充思想研究的领域,对于了解东汉初年的社会现状和学术思想走向也有积极意义。     

计算机辅助教学在职教应用中存在的问题及对策

关于计算机辅助教学的2种认识及其比较 1)计算机辅助教学是指用计算机帮助或代替教师执行一部分教学任务,向学生传授知识和提供技能训练,直接为学生服务.     

浅谈一节好语文课的评价标准

课堂是学生形成自我,展现自我,实现自我的舞台。新课改环境下的课堂教学,需要的是完整人的教育,它的真正贡献,不仅是让学生获得一种知识,还要让学生用有一种精神,     

大学生思想政治理论课教学及思想状况调查与分析

为充分发挥思想政治理论课教学在大学生思想政治教育中的主渠道作用,本课题组对内蒙古自治区5所高校思想政治理论课教学情况及大学生思想道德状况进行了一次问卷调查。通过调查发现,全区大学生的思想状况总体是好的,但也存在一些问题,思想政治理论课教学虽然总体上得到了学生的认可和肯定,但也存在着很大的改进空间。