高校思想政治教育的生本理念探析

面对新时期新情况,“师本理念”成为当前高校思想政治教育的弊端根源,突现为人文关怀的缺失。“生本理念”最能体现高校思想政治教育的实质,有助于消除当前高校思想政治教育的弊端,必然成为高校思想政治教育的现实选择及其教育创新的途径和方法依据。     

小姿和Kitty的幸福生活

清晨,“小猫女“小姿被Kitty猫猫头造型小闹钟准时叫醒.那张爬满Kitty猫猫头的被子轻轻的挪动了一下,一条嫩白的玉女手臂满满伸了出来.接着一个穿着花格子衣服、头戴蝴蝶结的Kitty小猫咪也钻了出来.一张粉红嫩白、还带些睡意的脸迎来了新一天的阳光.猫女的一天开始了!……     

大学中文系“文学史“课程的目的和功能——以《中国现代文学史》为例

大学中文系的“文学史”课程的功能包括知识的优化组合,知识人格化、生命化的转换,精神薪火的传递以及独立意识、创新精神的培养等等。知识学习的重点在于了解知识的生成过程,学会由已知探究未知,学会终身学习。学术训练,归根结底就是求真的科学精神、务实的科学态度和科学思维的训练,也是作风与人格的锻造。中学语文教育与大学中文系的文学课有一个明显的阶段性分工。中学语文“课改”亟需改变“文学审美教育缺席”的现状,关注学生的人格发展。     

亲爱的,就是你

喂,死柴迷(他姓柴,我就这么叫的),分开这么久,你还好么?虽然我们只是相处了一年的同学,但我却是你唯一的同桌。可能你忘了,我是这个班第一个和你说话的女生,因为我要给你安排值日。不知道为什么,当我知道你被告白的时候,我心里感到很难过,直到过了很久,我才放开来好好学习。后来,我去外面学了艺术,你和那个女生分了手。再回到学校,我们就一直坐同桌直到高考。那     

pH对环保型种衣剂残留物影响的红外光谱分析

采用高岭土为土壤基质,以自制的环保型种衣剂为研究对象,利用红外光谱仪对其在不同酸碱性土壤中残留物官能团进行分析。结果表明:1)环保型种衣剂在弱酸性的环境下,与土壤的作用以化学键合为主,随着土壤环境向中性或弱碱性方向转变,化学作用减弱;2)环保型种衣剂在弱酸性、中性及弱碱性的环境下,28 d左右即可自行降解,且几乎无残留物。     

物理教学与寝室文化

物理新教材要求教师整合教材、活用教学方法,激发学生学习物理的兴趣.因此教师可通过渗透寝室文化,让学生在寝室文化中理解知识,享受学习快乐.教师如何进行整合多元信息,进行有效教学?笔者结合多年教学经验在此谈几个案例.     

略论思想政治品德的环境机制

一、内部环境机制———内在转化及主体内在的矛盾运动1 内在转化。一个人思想政治品德的内在形成 ,一般要经历知、情、信、意、行五个要素的均衡发展 ,才能真正实现。但是 ,由认知到行为是不能直接转化的 ,其间还必须经过情、信、意三个思想政治品德的心理要素。人的思想政治品德形成与发展过程的基本问题是人的思想政治品德认识如何转化为相应的思想政治品德行为的问题。知 ,即思想政治品德认识 ,是人们对一定社会的思想政治品德关系以及处理这种关系的原则、规范的理解和领悟。它包括思想政治品德概念、思想政治品德判断以及世界观、人…     

农村被撤并学校产权争议的类型、原因及其法律解决

农村被撤并学校产权争议成为当前各地急需解决的法律问题。当前争议主要集中在土地使用权归属、校舍房产权属、土地附着物权属、债权债务承担等四个方面。导致争议产生的原因主要在于政策变化过程新的利益平衡机制尚未建立、争议主体层级性导致契约规则难以达成、土地建筑物主体不同一与现有法律制度冲突等。解决这些争议,需要按照"谁投资、谁所有"、平等协商、同一处置、物尽其用的原则分类进行。     

对“教育产业化”的思考

“教育产业化”是提出有一定的社会历史背景,教育是否应产业化在这一社会历史背景下讨论才有意义。发展教育产业具有重要的社会政治经济意义,主要表现在：刺激了人们的教育消费,开辟了一个新的扩大内需的领域;为更多希望进入大学的青年创造了机会,直接缓解了升学压力;促进基础教育的发展;解决高等教育自身发展面临的矛盾和问题;加速增减创新人才和专业人才;提高全民族的素质。大力发展教育产业,要注意避免一种倾向掩盖另一     

略论高等教育招生规模的扩大——从1999年高校再扩招33万人说起

高等教育的招生 ,一向为世人注目 ,是当下社会人们议论的热门话题。 1999年高等教育招生无论招生总数还是招生增长幅度 ,都是史无前例的 ,应当说 ,这是我国高等教育发展的历史性突破。　　一、扩大招生规模的依据和意义　　扩大招生规模的意义 ,主要表现在以下几方面 :1.刺激了人们的教育消费 ,为社会资金流向教育开拓更多更宽的渠道 ,促进教育产业化的发展。2 .扩大招生规模 ,为更多希望进入大学的青年创造机会 ,直接缓解了升学压力 ,这就在很大程度上为中小学教育从应试教育向素质教育转变创造了条件。3.扩大招生规模 ,加快高等教育发展 ,…