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81.
实时数据库应用是基于实时数据库PHD中的实时和历史数据,利用组态工具或开发工具开发的应用,在兰州石化的应用中,有如下的应用领域:工艺流程图、生产工艺数据查询-工艺台账、装置平稳率计算、过程统计分析与控制应用。 相似文献
82.
庄阿苗 《贵阳师范高等专科学校学报》2012,(5):26-28
押金是债的履行的担保,是债务人或第三人为担保债务的履行而向债权人支付一定数额的金钱,在债务人依约履行债务后,债权人应当及时如数退还的一种金钱担保。押金是特殊的权利质押,占有押金就享有押金的所有权。押金在数额上由当事人自由约定。但现实中并不是所有的押金都是合法的,应当考察押金设定的目的和相应的法律依据。 相似文献
83.
1996年文坛出现的“现实主义冲击波”实乃是“新写实”的延伸与拓展 ,它并没有超越“新写实”状写生存困境、生活艰辛、尴尬与无奈这一固有模式。其思想贫弱、观念落后、格调低下 ,没有体现时代精神与风貌 ,缺乏穿透庞杂生活的精神力量。对人文精神和价值关怀的放弃及趋时媚俗的写作姿态 ,导致这批作品思想与艺术品位低下 ,或许以“现时主义”来命名这批作品更符合它们的实际。 相似文献
84.
苏泽原本在A班,由于期中考生病缺考,重新排名后就排到了E班。顾小染讨厌这个骄傲得像孔雀一样的少年,他使她在班里的地位受到了威胁。不久,学校举行英语朗诵大赛。顾小染和苏泽凭借双人朗诵在比赛中取得了冠军。两人因此熟识。 相似文献
85.
高等学校非行政化:国际经验与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
我国高等教育改革成效不明显甚至出现误区,原因主要在于未能突破行政化体制的束缚。国外教育经济主义思潮、教育评价制度、教育投资体制等可以为我国高等学校的非行政化改革提供理论支持、制度保证和经济保障。我国高等学校非行政化改革的对策是确立高等学校及其教师的主体地位,确立高等教育的独立价值标准,加大高等学校内部特别是人事制度和后勤社会化的改革。 相似文献
86.
文章主要考察了宁化客家方言的三个被动标记“分[p?n44]”、“畀[pei31]”、“得[t??5]”。描写了其在宁化客家方言中的基本用法,同时,探讨了宁化客家方言中被动句的基本类型、构成成分的主要特征以及被动句式的语义色彩,并探究了宁化客家方言被动标记的语法化来源和归纳其语法化路径。 相似文献
87.
88.
89.
时巫 《少年作文辅导(中学版)》2014,(2):6-11
非常有意思的一篇稿子。女主角杲愣又好玩的个性和男主角别扭的态度是促成故事里一系列“欢乐”事情发生的原因。不知道你还记不记得,那些当年在校园里闪闪发光的人们?学生会主席、班长、团支书……我相信,这篇稿子一定能给你带来关于这些亮眼青春的记忆。 相似文献
90.
巫盼盼 《山西大学师范学院学报》2013,(1):137-139
孔子是我国古代最伟大的教育家,其在四十余年的教育实践中对教育目标、内容、方法,效果以及教育者等都作了系统的论述,发掘概括出孔子的德育评价思想,旨在借鉴古人,为推动中国特色社会主义教育事业的发展贡献微薄之力。 相似文献