1949-1956年中国民族资产阶级心理之变迁

1949至1956年,随着中国社会的剧烈变动,中国民族资产阶级心理也发生着变化:从新中国成立初期的疑惧,到了解党的政策后的兴奋;从"五反"开始后的恐慌,到"五反"结束后对共产党的服从;从过渡时期总路线公布后的犹豫彷徨,到最后接受社会主义改造,走上社会主义道路.     

论人类、居所及环境之间的关系

住宅是人类永恒的主题.人类、居所及环境之间的关系是非常重要而且相互影响的.如何做好舒适、安全、经济的住宅设计是建筑师必须妥善解决的重要问题.     

中英健康教育研究比较分析:以《中国健康教育》与《Health Education》为样本式

批本研究采用内容分析的研究方法,对2002年到2006年的《中国健康教育》杂志与《Health Education》杂志刊载文章进行传播基本要素的比较研究。通过研究,我们了解到中英两国健康教育研究基本状况和两国间的差异主要表现在:从传播者分析看,英国主要来自学校,我国则以疾病控制机构为主,不同领域、不同机构人员的交叉合作研究明英国显高于中国。在研究内容上,英国最关注学校、生活、有害食品药品禁控健康教育问题,中国则较关注医院、艾滋病性病、心理健康教育问题,英国对健康传播研究的重视显著高于中国。在研究方法上,英国学者偏爱个案研究,中国则长于观点阐发。从针对的传播对象看,英国较关注学校工作者、儿童青少年和传播人员,中国则以学校工作者、医务工作者和社区工作者为重。从研究影响范围和领域看,英国研究的国际化程度及国际影响都显著高于中国,其研究领域涵盖较广,而且对各种健康问题的关注度较平衡。中国注重"发展中和不发达地区"问题,研究相对集中于医院、心理、爱滋病等领域。借鉴国际研究发展的经验,我国未来的健康教育研究应注重学科基础研究,要注重学校教育,要从青少年抓起以发挥最大的功效;应重视健康教育传播研究,重视专业传播队伍建设以提升研究成果的传播扩散,普及转化能力;应加强多学科、多部门的协作研究,注重国际研究与国际合作,以加快研究发展步伐。     

《保山师专学报》发展简史

《保山师专学报》创刊于1980年,是云南省专科院校中较早创办的学报之一.1999年开始公开发行,2002年改刊期为双月刊.《保山师专学报》以高校为依托,把学术性与师范性、地方性、高教性相结合,在艰难中起步,曲折中摸索,探索中前进,至今已历经20多个春秋.     

湘西苗族聚居区农村音乐教育的现状与思考

通过对湘西苗族聚居区农村音乐教育现状的实地调查,指出其存在的具体问题,并从当地的地理环境、经济状况以及人们对农村音乐教育的不同认识等方面进行综合分析,由此提出相应对策和建议。     

促进学生对科学知识深层理解的策略

我们经常碰到一些学生,他们记住了很多知识,而且能流利地复述,但当要求这些学生在新的情境中迁移应用所学知识时却往往感到困难。如学生在校学习了很多电学知识,当要求他在家中安装一盏电灯,或检修一个简单的电路时往往还是感到束手无策。造成这种现象的主要原因是很多教师的教学方法还是以讲授灌输为主,而学生的学习方法则还是以背诵记忆为主。     

工学交替 半工半读 培养旅游专业管理人才——以淄博职业学院旅游管理系为个案

高职高专的培养目标是培养合格的能够适应当今旅游业发展的人才,而要培养合格的人才,必须提高教学质量,但是当今在我国现阶段高职高专培养出来的人才很难适应旅游业发展的需要,突出问题是旅游专业的学生理论知识丰富,实践动手能力不足,在这种情况下,淄博职业学院作出了有益的尝试,突出的就是工学交替,半工半读把课堂搬近酒店,培养学生的实践动手能力。     

管壁直接加热式大功率电加热组件的研制

为完成反应堆热工水力学特性的研究,保障反应堆运行安全,该文根据模拟对象的工作环境、结构参数和释热特征,研制了一套能够较为安全、稳定、准确模拟反应堆堆芯释热的大功率电加热组件,并在此基础上进行了一系列电磁、力学数值分析和单件试验.实验结果证明,研制成品通过了一系列性能和安全实验测试,指标达到了设计要求.     

提高校长课程领导力的思考

当前,课程改革实施的关键是提升课程领导力。随着学校课程理论研究和实践的深入,提高校长的课程领导力对于推进课程改革愈来愈发挥着重要的作用。校长的课程领导力主要是指校长领导教师团队创造性实施新课程、全面提升教育质量的能力。提高校长课程领导力的主要策略是：理念引领,建立制度;深入课堂,关注过程;团队合作,整体提升等策略。实现校长课程领导力,确立有效的课程改革理念,着重于教师课程专业能力的培养,致力于课堂教学有效性的保障,确保学生学习品质和效率的提升。