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171.
牛晓平 《濮阳教育学院学报》2003,16(3):20-20
“定义式”是对某一物理量的定量描述,“决定式”反映这一物理量与几个因素的内在联系,二既有区别又有联系。 相似文献
172.
袁晓平 《小星星(作文100分)》2006,(10)
昆虫们生活在草丛里,和不同种类的虫子在一起。昆虫以鸣叫声让周围的昆虫们知道它的存在,并且警告别人:这里是我的地盘。另外,雄性的昆虫为了要向雌性的昆虫求婚,也会唱出悦耳的歌声来吸引雌性昆虫。一些昆虫为什么不停地鸣叫@袁晓平 相似文献
173.
174.
晓平 《初中生世界(初三物理版)》2004,(29)
(一)重点解读1.参照物的选择在描述物体运动的情况时,被事先选定为假定不动的物体,叫做参照物。这里要注意三点:(1)参照物的选择是任意的,通常情况下都选地面作为参照物;(2)对同一物体,由于参照物的选择不同,得到的结论也可能不同。如坐在汽车里的乘客,相对于汽车是静止的,而相对于公路两岸的树木则是运动的。(3)在研究两个或两个以上物体的运动情况时,应选取同一个参照物。2.匀速直线运动中的速度速度用来表示物体运动的快慢程度。如果物体沿直线运动,而且运动的快慢程度始终不变,这种运动被称为匀速直线运动。这里“匀速”二字的意思是“… 相似文献
175.
"地区一流"院校的定位与发展策略 总被引:2,自引:0,他引:2
建设若干所世界一流大学与建设一大批地区一流院校是中国高等教育两个成败相依的战略目标。中国需要建设更多的地区一流院校引领大众高等教育。作者论述了建设地区一流院校与建设世界一流大学的关系,地区一流院校的定位与评价,建设地区一流院校必须的宏观和微观治理结构。 相似文献
176.
随着现代科技的发展,电子技术日新月异,为此职业教育必将带来深刻的变革与发展,作为高职学校电子专业的实践课,如何适应新形势的要求来设置课程,是我们要研究的一个重要课题。本文就对此问题在实践的基础上作一个回顾,简要的分析和探讨? 相似文献
177.
178.
179.
通过对二元二次多项式是否可约的讨论,给出了二元二次多项式可约的充要条件,以及二元二次多项式可约时,因式分解的统一方法.这样一来,在没有学习过坐标系的平移、旋转、不变量等知识的时候,只要通过对二元二次多项式是否可约的判定,然后通过因式分解,不仅可以比较简单地把二元二次方程代表的曲线进行分类、化简,画出具体图形,而且使我们从另一个角度对圆锥曲线运动轨迹有了一种新认识. 相似文献
180.
依法治国和以德治国相结合的治国方略是中国共产党执政治国史上的创新,也是对中华民族优秀传统文化中德治与法治思想的继承。德治思想在传统文化中占重要地位,是历史上治国立法的指导思想。 相似文献