历史制度主义视角下国家战略科技力量的逻辑与演进

为了适应新发展阶段科技体系转型需求，探究国家战略科技力量的演化规律，以我国不同发展阶段的战略科技力量为研究对象，构建基于“历史制度主义-社会演化”模型，梳理不同历史背景下，我国国家战略科技力量在宏观、中观、微观三层次上的演化路径，并以国家重点实验室为建设视角，剖析我国国家战略科技力量当前发展情况及存在问题，提出国家战略科技力量治理的对策建议。研究发现，国家重点实验室在不同历史阶段特征差异显著，人才、资金等创新资源集聚方式的变化是推动国家战略科技力量转型的关键动力。     

外语焦虑与外语成绩的相关性实证研究综述

外语焦虑与外语成绩相关性的问题一直是学界讨论的重点，但就二者的相关性而言，人们对此仍持不同的观点。文章通过搜集“外语焦虑-外语成绩”相关性的实证研究，从研究对象、焦虑量表选择、研究方法和研究结果进行梳理，旨在归纳出研究结论的分歧之处及其产生的原因。接着提出教师应关注学生焦虑程度的动态发展，通过提升学生的自我效能感进行调节。最后文章还从研究对象、研究方法和研究内容方面对未来同类题材的研究提出展望。