在小学数学教学中渗透数学思想的体会

"义务教育数学课程标准"中对数学教育和数学思想进行了详细阐述和明确规定,同时提出将"双基"扩展为"四基",更加突显了数学思想在义务教育数学课程中的重要地位。本文认为主要可从几方面实现数学思想的渗透:立足数学本源挖掘数学思想、在知识的发生过程中渗透数学思想、在问题解决的过程中凸显数学思想。     

基于帕累托最优的旅游企业区域合作路径探析

旅游企业之间的相互合作是提高经营市场占有率有效方式之一。由于各种因素的影响，目前我国旅游企业合作过程中的帕累托最优还未能实现。因此，应该根据企业内部和宏观环境中不相协调的地方对症下药，企业与政府联动，使得旅游企业之间的合作实现社会、经济、环境上的最大创收以及区域的可持续发展。     

评赵忠祥的电视解说艺术

赵忠祥是１８岁进中央电视台担任电视新闻播音员的。有些人也许记得，他当时的播音和解说风格明亮、硬朗、昂扬，但是随着电视的普及，如今我们发现，他的电视解说已转变为细腻抒情的格调了。这是在人们不知不觉之中发生的，而他自己也不是有意作预设性的渐变。虽然早年他对用气发声下过一番功夫，求教过王嘉祥、林俊卿等声乐教师，后来学习美声、民族发声甚至学习戏曲，渐渐掌握了鼻弹音、气泡音、咽音等较高难度的发声方法──但是，这一切显然是为了完善或强化当时盛行的所谓“硬派”风格，并企望有所建树。然而这种企望被那一场急风暴雨…     

诗人尊称知多少？

法国著名作家莫泊桑初学写作时，曾拜当时著名作家福楼拜为师。福楼拜首先教莫泊桑的不是什么“秘诀”，而是要他学会观察，学会从细微之处抓住事物的特点。有一次，他俩在街上步行，迎面来了一辆牛车，福楼拜让莫泊桑以牛车为对象，写出七篇内容各不相同的散文来。福楼拜见莫泊桑很为难，     

评赵忠祥的电视解说艺术

赵忠祥是１８岁进中央电视台担任电视新闻播音员的。他当时的播音和解说风格明亮、硬朗、昂扬，但如今，他的电视解说已转变为细腻抒情的格调了──这个转变是在人们不知不觉之中发生的，而他自己也并不是有意作预设性的渐变。虽然早年他对用气发声下过一番功夫，求教过声乐教师，后来学习美声、民族发声甚至学习戏曲，渐渐掌握了鼻弹音、气泡音、咽音等较高难度的发声方法，但是，这一切显然是为了完善或强化当时盛行的所谓“硬派”风格，并企望有所建树。然而这种企望被那一场“革命”化为泡影。处于“喉舌”岗位的播音员，当时无可避免地…     

财经院校会计学科教育的现状及改革措施

<正> 我国财经院校会计学科教育培养的对象是未来21世纪会计队伍的中坚,教育质量的高低直接决定着会计队伍水平。但目前会计学科教育却存在许多问题,直接或间接地影响着会计学科的教育质量。在众多问题中,师资队伍和教材建设是至关重要的两大问题,本文拟就这两方面的现状及改革措施作一浅析。     

农村高中信息技术课教学策略与评价的探究

本文主要根据农村高中信息技术课教学的现状,针对学生实际对信息技术教学策略与教学评价进行探究,为全面执行《全日制普通高中信息技术课程标准》提供一些教学建议。