新课程标准下小学生作文兴趣的激发途径

1.定期举办故事会,激发学生说的兴趣。培养学生作文兴趣,不必拘泥于课堂教学一种形式,可以利用一切活动机会。如,利用班会、队会、读书角等集体活动,让每个学生都准备一个有意义的小故事、寓言、散文或诗歌等,讲给大家来听,以相互开阔视野,然后让学生各自选择一个故事写出来。这样久而久之,不但能锻炼学生的语言表达、描述能力,而且能够提高学生的写作水平。2.从作文命题入手,让学生有话可说。学生作文,首先遇到的最大困难是无话可写。命题作文虽然有一定的局限性,但是对初学作文的学生而言,只要教师的命题得法,就能够引起学生的写作兴趣,学…     

再论倪萍──读“倪萍自述与自视”(摘要)

编者按：1996年可能是倪萍人生中最艰难也最值得记忆的一年。主持《文化视点·倪萍访谈录》遭到非议，却登上了第10届"星光奖"最佳主持人的宝座。重获殊荣，没有使倪萍走出压抑，一方面是生命中不能承受之爱，另一方面是事业上无法转折之痛。在这前一年本列第5期发表了应天常先生的《论倪萍》，此文获得了较好的社会反响，并连续获奖。后来，倪萍带着自己的困场和焦虑，来到我们学报简陋的办公室，将自己的心里话，一股脑儿地倾诉了出来，这就是本刊1997年第1＃上刊登的文章《倪萍：自述与自视》。倪萍的自述，为进行主持人问题研究的学者提…     

节目主持人的应对策略(中)

四、顺应语势,实话实说 　　我们的时代是一个全方位展现自我的时代.每个人都可以公开地、自信地参与某个社会热点话题的讨论,这标志着我们社会的健康、开放和民主意识的增强.从这个意义上说,主持人节目决不应该是预先编撰、精心指导的由主持人的“语言表演“,它应该是直接反映流变的社会话语的一面“镜子“--感情是由衷的,交流是真实的、和谐的,节目中越来越多的“实话实说“体现的多样化见解几乎可以透视整个社会、整个世界.……     

哇克学数学

<正> 小田鼠哇克上学了,他背着书包,蹦蹦跳跳地来到狐狸开办的学校。第二节语文课,狐狸老师教他们认“草莓”,哇克马上就学会了。     

技术类期刊脱困扭亏的举措

技术类期刊脱困扭亏的举措常伯仁［北京］近几年来，办刊工作遇到了种种困难和挑战。如何摆脱期刊工作面临的厄运，走出一条把困难和挑战转化为动力和契机的办刊新路，这是技术类期刊编辑同仁正在思考和探索的理论和实践问题。本文试图结合《航空计测技术》的办刊情况，谈...     

杜绝陈词滥调

巴金先生在他的《真话集》里说到一件令他心酸的事情：他的小孙女打碎了一件物品，大人要她认错，孩子流着泪说：“我……通过这件事……深刻地认识到……”巴金先生说，听一个小学生也这么样说话感到“很难过、很悲凉”。 他也许想到，打上阶级斗争印记的陈词滥调竟可以传宗接代。 在中国，语言一直被看作是整合全民思想和行动的手段──赋予特定内涵的语汇概念成为亿万人的“思维工具”，这就比较容易将不同的思维纳入同一条思想轨道，这在一定的历史时期是无可厚非的，也是很高明的。但是这也是利弊互见的──半个多世纪以来，文件语言、…     

在开放的角色游戏中促进幼儿社会性发展

角色游戏的特点是幼儿的“创造性”以及游戏内容反映社会生活的“社会性”。在角色游戏中幼儿渴望模仿社会生活的欲望得到最大限度地满足。角色游戏有利于让幼儿获得健全人格,是构建和谐幼儿群体的典型游戏,它能较好的促进幼儿社会性发展。     

承诺一星期

这是一个什么样的承诺呢?提起它,犹如拾起一段记忆,一段灰色的记忆。     

阅读理解题的应对策略

近些年来全国和各地的高考中出现了相当多的阅读理解问题。由于部分考生在备考复习过程中对阅读理解问题没有给予足够的重视，缺少针对性的训练，因而在解题上出现了不应有的失误，本文试对这些失误进行分析，并给出应对策略．[第一段]