沈阳市民办院校体育现状分析及对策

通过对民办学校体育教学现状的调查，发现存在健康教育意识不强、教学内容陈旧、课外体育活动不能正常开展、经费缺少和场地器材不足等问题。提出要转变观念、更新体育教学内容、正常开展体育课外活动，加大投入和逐步改善办学条件，推动民办院校体育快速发展。     

浅谈高校篮球“主体参与式”教学的试验效果与分析

在篮球不断发展的夸天，篮球是一项深受人们喜爱的运动，深受广大学生的喜爱，它能全面锻炼身体，培养勇敢顽强、团结协作等优良品质，在教学不断创新的夸天，篮球课教学在教学内容和课的结构等各方面都存在少问题。传统篮球课实际上是一种主观教学，只注重教育者的作用忽视了受教育者，影响受教育者的主动性和创造性，如何解决这些问题，树立现代篮球教学情况，因此在此次实验中利用“主体参与”的方式进行教学创新。采用主体式教学方式可以提高学生的学习成绩和教学效果，主要表现在学生对篮球运动的兴趣爱好有明显提高，教学有利于激发学生的运动兴趣、发展学生的个性，也有利于教师综合素质的提高，发挥学生主体作用打破了传统的以教师为中心的教学模式，使学生对篮球产生浓厚的兴趣，形成积极向上的态度，同时使学生的篮球成绩和篮球能力有所提高。主体作用的加强。本文通过实验法，对我校2005年8月入校的学生在篮球课中进行4个月的“主体参与式”教学模式试验并做了数据统计分析，经过专家认可的数据统计分析进行初步探讨，希望此项研究对提高高校篮球课的教学质量，培养高素质人才有所帮助。     

服务于资源建设的会议预报系统构建

文章通过对国外1000多个有会议信息的学协会网站进行分析,制定了会议信息采集策略,以及会议信息元数据集,并给出了人工规范会议信息的原则以及机器辅助抽取会议信息元数据的方法及步骤。最后,介绍了开发的会议预报系统的主要功能。