智能控制对控制课堂教学不确定性的启示

智能控制是目前自动化领域的研究热点之一，本文分析不确定复杂系统智能控制的一些原理及特点．探讨了智能控制系统和课堂教学系统的相似特性，在此基础上将智能控制理论中的重要原理即神经网络控制、模糊控制、专家系统控制应用于处理课堂教学的不确定性，揭示了智能控制对控制课堂教学不确定性的启示。     

7月中下旬是敏感时间

许祈光大师是最早出名的波浪理论专家,学识渊博,笔者进入股市看的第一本技术书就是许先生所著。曹仁超先生也是笔者敬仰的老师,笔者在股市里的经历也同曹先生很有相似之处。而《股市动态分析》的资深专栏作者鲁兆老先生在过去的大部分时间都对重要的顶底预测都很准确。鲁兆老先生在《股市动态分析》写第一篇文章的时候,我还对股市的没有     

《PEP 小学英词》三年级上册

一、教学目标 1．语言知识目标 （1）能听懂和正确使用单词gift； （2）能在语境中恰当运用句型“How many……？”“This is for……”。     

象甲风云Ⅴ

第二回升班马再传捷报胡大帅剑指金杯书接上回,今年升班马河南队上轮成功逼平广东队后,全军上下士气大振,本轮面对此前取得开门     

从编辑角度谈提高新闻照片地位

近两年,一些中央报纸在新闻照片的运用方面,取得了突破性进展,同时也影响和带动了一批省报,出现了大报上文字新闻和照片新闻两翼齐飞的新局面。地市报纸多是四开小报,面临着严峻的挑战,能否迎头赶上,怎样提高新闻照片的地位,这是新闻改     

追问,点燃学生思维的火花

课堂追问是对话式的一种教学形式,它点燃了学生的思维火花,是学生思维的向导和路标,引领学生走向思维的纵深,攀登思维的高度,培养了学生思维的敏捷性。本文就语文课堂教学中追问与学生的思维发展进行了探讨。     

探讨桥梁挂篮悬臂浇筑法施工技术的应用

我国道路交通事业的日益成熟使我国不断涌现了一些大跨、高墩等结构特殊、造型新颖的桥梁项目,同时,产业的发展趋势使桥梁在施工方面受到了诸多的挑战,从而促使新的施工工艺的产生,也因此,近几年挂篮悬臂浇筑施工法在桥梁施工中得到了广泛的应用。     

回归教学学术：技术时代的教学正义

教学技术经历了从生活的技艺到知识传播的工具再到交换价值凸显的商品的演进历程;教师从思想的探险者演变为知识的阐释者最后沦为教学技术的消费者;教师的文化品性相应地呈现为创造性行动、重复性劳动和冒险性工作三种形态。教师技术化所导致的哲学思维的弱化、伦理意识的浇薄和艺术追求的消失是教师教学学术趋于式微的根源。教师的教学正义意味着教学技术的合法性愈加强大时,教学学术的合理性就更应该得到张扬。