谈当前教育学院教学任务和特点的转变

教育学院自８０年代恢复以来，囿于计划经济的制约，培训任务单纯，并在教学及管理方面始终未跳出普通高师的窠臼。随着社会主义市场经济的确立以及教育改革的深入，教育学院一方面要继续完成为基础教育服务的培训任务，另方面还必须面向社会办学。为此，要做好从以学历教育为主向以非学历教育为主的转变，从应试教育向素质教育的转轨，要将继续教育作为今后的主要任务。新形势下教育学院的教学必须具有灵活性、职业性、实用性、实践性和多层次的特点。     

论武术文化旅游开发的天时地利人和

武术文化旅游开发的历史机遇已经凸现，国内外市场基本具备，人们对此的认识也在初步形成，即所谓天时、地利、人和已经构成可开发的条件。武术文化与旅游有机地结合开发，可以给双方带来双赢的经济效益和社会效益。搞好武术文化旅游开发要将提高武术文化质量与降低游窑参与门槛相结合；立足国内武术文化素质拓展与面向世界旅游市场相结合；打造金牌产品与普及推广相结合。     

佃农与农奴对中西封建社会经济发展的影响

西欧农奴和中国佃农是封建社会的主要劳动者。他们在生产过程中的状况,对封建经济的发展起着决定作用。本文试图通过对他们的社会地位和生活状况的差别的比较,以探讨其对经济发展的不同影响。一、农奴与佃农在生产中的不同地位我们要分析封建社会的发展,就必须把它当作以对抗为基础的生产方式来考察。而在这一对抗中,生产者处于何种地位,是生产的关键问题。由于中西封建社会土地制度的不同,使农奴与佃农在生产中的地位也存在着差别。     

职业教育存在的问题及其对策——基于《职教法》的思考

目前我国职业教育存在不少问题：一是重普轻职、经费短缺、体制分割、沟通不畅、准入不严等外部问题;二是专业错位、基地薄弱、课程滞后、模式单一、生源不足等内部问题;三是职业教育相关法律法规宣传力度不够、关注程度不高,法律知识和法律意识薄弱。应当认真执行就业准入与职业资格证书制度,提高人们上岗前接受职业教育的意识;建设完善职业学校教育与职业培训并举、与其他教育相互沟通、协调发展的职业教育体系;鼓励学校办企业、企业办学校人力发展工学结合,以图解决职业教育存在的问题。     

新课程标准下体育课分层教学的探索

新课程标准给出了健康新概念,注重以“学生为主体,教师为主导,练习为主线,发展为主旨,思维为中心”的教学过程,牢固树立“健康第一”的思想和以人为本的教育理念,不断     

新闻评论节目的喜与忧

１９９４年４月１日 ,中央电视台《焦点访谈》节目正式开播 ,开创了中国电视新闻评论节目的先河。一时间 ,全国各地电视台争相仿效 ,纷纷推出了自己的新闻评论栏目。１９９６年 ,中央电视台又推出了《新闻调查》 ,再次引起了广大电视观众特别是全国电视界的关注 ,并再度推动了电视新闻评论节目的发展。一些县级电视台也随之开办了类似节目。应该说 ,新闻评论节目在电视中的出现和普及 ,是中国电视事业发展的一大幸事 ,有许多可喜之处。可喜之一 :突破了以前电视新闻短和浅的弱势 ,使电视新闻有了向深度开掘的空间。节目样式的创新和容量的加…     

近现代中国教育变革特征透析

从1840年到1949年这百余年间,是中国教育大变动、大改革的时期,是由闭关自守走向主动应对、由封闭僵化走向开放创新、由病态可危走向制度规范、由城市中心走向落后农村、从模仿式的“拿来主义”走向理性的融通中西的时期。研究这段时期的变革特征,对我们今天的教育改革不无意义。     

族外群婚形成原因说异

族外群婚究竟是怎样形成的呢?这个问题一直是大学教材上留下的不是空白的空白。本文认为现行的关于族外群婚产生的两个不能自圆其说的原因说之所以被长期奉行,关键就在于人们对经典著作的曲解。为此,文章提出了两条解迷思路:第一,生产力的发展无疑是其根本的原因,但其作用的落脚点却是与传统说恰恰相反。它不是加强了原始群体的联系,而是促进了分衍。这种分衍就为族外群婚的产生奠定了可能性;第二,族外群婚的出现“是自然发展的产物”,而不是主观意识的产物。它是人的自然本能尤其是性嫉妒在一定社会条件下故态复萌的结果。     

玫瑰

亲爱的Jerry: 话说起来,揣着你的包裹单等待下课真是一件甜蜜而痛苦的事啊。我已经在想象你寄给我的是什么样好吃的了。谁都不应该指望上两节选修课就能成为国家炼金术师,所以我不认为偶尔在爱德华教授的课上写封信会对我的未来有什么大的影响……我要给你讲一下我在《第八魔法报》实习时遇见的一件事,而在这之前我要说,我们能一直这样地相亲相爱下去,实在是太好的一件事情。你知道,《魔法报》一向是以明星魔法师