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131.
本文基于循环经济理论的三重循环,在分析北京市建筑固体废物再利用现状的基础上,介绍了建筑行业内层面、行业间层面和社会层面的固体废物再利用的方法,最终提出了基于循环经济的北京市建筑固体废物再利用体系,为北京市的建筑固体废物再利用提供了参考. 相似文献
132.
吉迪恩·图里是低地国家翻译理论界代表性的人物,他在对希伯莱英语翻译文学进行大量描述性研究的基础上,发展了埃文·佐哈尔(Itamar Even-Zohar)的多元系统理论和霍姆斯(James Holmes)的描述翻译理论,形成了一套完整的描述翻译学理论和方法,在翻译界产生了重大影响.本文意在对图里本人及其翻译理论作比较全面的介绍. 相似文献
133.
基于UbD的单元结构化教学,实施逆向教学设计,将单元做适当的结构化处理和实践:以重要概念和核心问题组织课程内容,围绕真实性评估任务来设计学习活动,聚焦提升学生深度理解和学习迁移能力,以期实现知识间的融通,提升核心素养。 相似文献
134.
二维码能够存储文本信息,但是文本信息不如图片形象、生动,比如人的图像、指纹之类用文字不好表达,用二维码存储图片解码后不会造成图片信息的失真。通过对二维码的比较,在VisualC++6.0环境下用QR码存储及识别BMP小图片,并通过对图片的压缩实现一般图片的存储及识别。 相似文献
135.
利用化感物质防除杂草研究进展 总被引:1,自引:0,他引:1
该文阐述了化感作用的作用机理,国内外植物化感抑草的研究现状,进而指出了植物化感作用在抑制杂草方面的优越性及存在的问题,同时对其未来的发展进行了展望. 相似文献
136.
137.
139.
《钳工工艺学》作为技校钳工工种的专业课,有它的特点:实践性强钳工是机械行业中不可缺少的工种,有时甚至是其他任何工种都无法替代的。作为钳工专业的专业课,《钳工工艺学》则是指导钳工实践的理论,同时在实践中不断完善理论。正是由于实践性强,因此在教学过程中,要努力用好用活一些模型及一些实物。通过实物模型,首先让学生在感官上有一个较明确的认识,因为有些生产实践中的东西,老师上课时比较难讲,而学生听起来也比较费力,这时,老师就不能采取“空对空”的战术,而应从实物开始逐渐引导学生,让学生边观察边思考,然后再从理论上去讲,让学… 相似文献
140.
随着智能手机和平板电脑的日趋普及和半导体产业的快速增长,人们对制造环境及数据存储的要求越来越高。探讨在工业4.0环境下半导体制造中前后道数据的提取及储存问题,并在Microsoft WCF平台下利用Mobile EasyU实现了界面轻量级设计。 相似文献