也论奶牛疾病的诊断

随着我国农村经济的不断发展,奶牛养殖业已经成为农村副业养殖的重要支柱经济。但是由于养殖户文化、场地、规模等的限制,使得奶牛疾病的控制、预防及诊断一直都是奶牛养殖户关心的重要问题。就奶牛疾病的诊断、预防及治疗做以简要的论述,以此来为奶牛养殖户提供一些奶牛简单、常见疾病知识。     

普通高中物理活动课程的设计与实践

本文分析当前物理课程在学生动手解决实际问题的能力和综合应用能力方面存在的不足。提出高中物理活动课程的设计建议 ,包括活动课程的大纲、教学目标、教学内容、教学形式和方法、编写物理活动教材的原则、物理活动规模、活动的评价等建议。并对几年来开展活动课程的实践作了总结     

浅谈温州杨梅的可持续发展

农业的可持续发展是人类社会、经济可持续发展的重要基础,是当今国际上的一个重要前沿课题.加入WTO后,温州市农业生产尤其是杨梅生产面临着更加严峻的挑战.从杨梅生产的现状和可持续发展的紧迫性出发,依据温州地区气候资源的特点,进行科学分区,合理规划生产布局,加大科研投入,是实现杨梅生产可持续发展的重要途径.     

活动课程目标刍议

活动课程以使学生获得直接经验、综合能力、发展个性为主要目标。可以采取展开性目的（注重过程）和表现性目标（开放性结果）的形式表述活动课程目标。活动课程也应有知识目标,要强调学生“即时”信息,其能力目标则应着眼于中小学生能力结构中相对薄弱的非认知成分;活动课程还应从纵向上框定态度目标,并将学生情感的培养与发展纳入自由的目标体系。     

提高幼儿语言教学效率的对策

语言是知识和经验的载体,幼儿学好了语言才有可能在体、智。德、美等方面获得全面发展。因此,幼儿园语言教学显得特别重要。怎样才能提高幼儿语言教学的效率呢？下面简谈我园在语言教学中充分运用电教手段的一些具体做法,与同行们共同探讨。一、运用电教激起,唤起幼儿的求知欲生动形象的教学形式,可以激发幼儿的学习兴趣,唤起幼儿强烈的求知欲。电教媒体在激趣方面比任何一种传统媒体都更有效,因此,最佳选择使是使用电教媒体。例如：大班教学故事《梨子小提琴》时,教师首先利用投影仪打出了一把小提琴和半个梨子的画面,好奇的孩子…     

在尝试中培养幼儿阅读的乐趣

尝试是成功的阶梯,英国大诗人莎士比亚说过:“本来无望的事,大胆尝试往往准能成功。”可见,从小培养幼儿“试一试”的精神,激发他们乐于探索的欲望是极其可贵的,它对幼儿的终身发展具有深远的意义,也是现代人素质的重要内容。除此之外,我们还发现尝试     

中国可持续发展信息共享系统设计与关键技术研究

根据国家“九五”科技攻关项目《中国可持续发展信息共享示范》的目标要求，结合大容量可持续发展属性和空间信息的网络共享特点，从系统的结构、功能，可持续发展信息的规范化和网络化改造等方面进行研究与设计。其中包括：可持续发展信息共享网络体系结构、多元异构数据库的集成，可持续发展信息多点综合分布式计算、统计信息的空间化表达方法及空间多元统计分析和信息共享安全保障等信息共享关键技术问题。     

课外活动在语文教学中的作用摭谈

<正>新课程背景下,笔者在教学过程中积极开展课外活动,让学生自由飞翔在语文学习的蓝天中,达到了理想的教学效果。一、演讲比赛,在课外活动中彰显青春的风采叶圣陶先生曾说:"听就是读,是用耳朵来读。"开展演讲比赛,不仅有益于升华演讲者发音吐字、语气语调、表情手势等方面的能力,对倾听者想象、联想、记忆也是一个不小的挑战,兼以演讲比赛前主题的确定、材     

基于核心素养的“电阻的测量”教学设计

针对“电阻的测量”的教学,创设不同情境,引发问题,引导学生通过实验设计和实施解决问题,促使其加深对欧姆定律的理解,提高其核心素养。     

《文心雕龙·时序》篇“选”字两句释论衡

对于《文心雕龙·时序》篇“文章之选,存而不论”与“质文沿时,崇替在选”这两个“选”字句,目前既有的译注存在较大分歧。对前者的分歧主要集中在对“选”与“不论”的施事主体的不同界定上,根据刘勰的论证语境和逻辑,这两个动作的施事主体都应该是东汉的帝王,而非刘勰本人。对后者的分歧主要集中在对“选”字的理解上,由于《文心雕龙》其他篇目中的18个“选”字都是“选择”的意思,再结合该句的语法结构与语义逻辑,“崇替在选”的“选”字应该理解为“选择”,而非“齐”“算”等。