考风考纪是考试机构永恒的主题

随着社会对人才需求从质和量的不断升级,各种各类的考试也就必然成为人们关注的热点话题。因为只有通过严格正规的考试,才能真正选拔出优秀的人才。怎样才算严格正规的考试呢?主要体现在严格的考风、考纪上。有了严格的考风、考纪,考试成绩才真实可靠,才更有利于促进严谨务实的学风,才能造就好的社会风气。因此,抓好考风、考纪是考试机构永恒的主题。一、考风考纪的重要性考风指考试组织管理的质量、考试工作人员的作风,其核心是考试纪律是否严明,执行纪律是否严格。考试纪律,特别是试题保密和考场纪律是考风的集中表现。好的考风考纪,概括…     

班主任工作艺术生命的张力在于创造

马克思曾经说过：“创造是一个很难从人民意识中排滁的观念”。在目前的班主任工作中，往往存在着截然相反的两种工作方式：一种是创造性的工作；一种是重复性的工作。班主任工作是一种具有生命力的工作，学生的求异、求新意识不断增强，喜欢接纳新事物。重复性的工作、纯粹的“管头管脚”、“管家婆”模式的班主任已不能满足学生健康成长的需要，它吞噬了班主任这项工作的生命的火力、思维的火花。     

春雨

家乡是个多雨的地方.特别是春天。每当淅沥的春雨下起来的时候.我就会不由自主地想起妈妈来。我的妈妈是一位地地道道的农村妇女。她文化程度不高.却非常爱我们。     

构建基于安全策略的校园网边界路由系统

提出了在当今校园网环境下,从构建安全的校园网边界路由系统角度出发,研究在边界路由器上采取针对校园网内部网络的报文过滤和针对路由系统本身的安全策略。并在淮阴师范学院校园网中进行了典型应用。实践证明可以达到网络安全目的。     

会计标准非正式执行机制研究

本文主要通过基本的博弈理论对会计标准执行机制进行研究,表明正式执行机制存在局限性,进而提出需要强化两种非正式执行机制,一是道德机制,二是声誉机制.有效的会计标准非正式执行机制应是道德机制和声誉机制良好结合的结果.最后提出我国建设会计标准非正式执行机制的主要对策.     

关于体育课教学的举措——自主性教学

教改是活跃课堂教学的法宝。是实施素质教育的有力措施。笔者曾在素质教育活动中对体育课教学进行探讨，对课堂教学进行大胆革新．探索新的发展思路．为社会培养创造型人才，笔者在创新教育的诱导下，对体育教学进行了综合评估，独具新思维，在原教学的基础上加大教改力度．进行新的尝试——实施自主性教学。     

对五言诗的兴起和发展之我见

中国古代早期诗歌的表达形式,《诗经》以四言为基本句式,兼有杂言;楚辞以六言或四言加“兮”字为基本句式,亦兼有长短句。诗歌进入汉代而有五、七言,到东汉末,五言发展为“诗坛正宗”(郑振铎);魏以后,七言代替了杂言。诗歌一经定型为五、七言,便产生了诗歌的格律。由不定型到定型,由定型到格律化,是诗歌表达形式发展变化的轨迹。 五、七言诗是什么时候兴起的?近世学者多说:“五言出于乐府,七言变自楚声”。这是比较笼统的说法。七言变自楚声,大体不错。五言诗具体面论,则人言言殊。原因是,论者多注重“言”,而忽视了“律”;多注重“辞”,而忽视了“乐”,因而五言诗产生、     

人才的固有特征与时代特征

人才观的问题,实质上是一种人才的社会价值观念,是人们对人才社会价值标准的认识,也是一种人才的社会价值判断。 任何事物的价值,既是事物自身(客体)固有的属性,独立于人们的认识、情感和行为之外;又是以社会(主体)需要的一定目的或目标为准绳来量度客体效用的。马克思主义认为:“价值就是主体人的需要同外部世界的一种关系”(《马克思、恩格斯全集》第19卷     

2007年石家庄市高中毕业班复习教学质量检测 历史

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分. 第Ⅰ卷(选择题50分) 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分.在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求.     

旅游美学的本体论思考

一般认为,旅游美学是一门研究旅游的审美活动和审美价值的学科。因此,这门年轻的学科所肩负的,就不仅是与旅游活动中的实际问题密切相关的实用研究任务,而且是超越其上的价值判断使命。就后者而言,该学科所要回答的首要问题是:旅游的美学意义何在?