应对教育国际化转变高校内部管理理念重构管理决策模式

一、在教育国际化、市场化、产业化新形势下 ,高校内部管理决策转型的紧迫性及其战略意义(一 )经济全球化的趋势和知识经济时代的到来 ,国际化高等教育的凸显趋势1.随着经济全球化 ,教育必然走向国际化经济全球化又称经济国际化 ,是指随着科学技术和国际化社会分工的发展以及生产社会化程度的提高 ,使世界各国、各地区的经济活动越来越超出一国或一个地区的范围而相互联系和密切结合的趋势。这表现在诸多方面 :一是以信息技术为标志的新技术革命 ,加强了各国的经济联系 ;二是国际金融对经济发展的影响越来越大 ;三是全球和地区贸易自由化的…     

赤城山水赤诚情 乐韵悠悠系人心——记’92四川音乐创作蓬溪笔会

1992年6月27日至7月1日,由四川省音乐家协会、《音乐世界》编辑部、蓬溪县委宣传部、蓬溪县文化局在蓬溪县联合主办召开了’92四川音乐创作蓬溪笔会。来自全省的词曲作家和音乐评论工作者20余人汇聚赤城,为谱写时代强音,讴歌改革盛世,不畏炎天暑热、旅途劳顿,深入生活、交流技艺、探讨和创作歌曲作品,为偏僻而宁静的文化古城蓬溪,掀起了一股音乐热潮。     

第二届全国基础教育论坛在京举行

第二届全国基础教育论坛于１０月２２—２３日在北京举行。此次论坛的主题是：认真学习贯彻江泽民同志的“七一”讲话和党的十五届六中全会精神，与时俱进，更新教育观念，大力推进素质教育。来自全国各地的校长、教师、教育行政管理人员和教育科研人员３００多人，就上述问题进行了深入探讨。 教育部副部长王湛出席论坛并讲话。他指出，教育思想观念的更新要与学习贯彻江总书记“七一”重要讲话、党的十五届六中全会《决定》和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》结合起来；与推进素质教育的各项具体工作如课程教材改革、改进学校德育…     

郭惠平教授简介

郭惠平，男，1948年8月生，广东潮阳人，大学本科学历，中共党员，教授，硕士研究生导师，国家级社会体育指导员，现为中国体育科学学会体育管理分会委员、湖北省公共管理研究会理事、武汉市全民健身工作专家咨询组成员、武汉体育学院体育管理重点学科学术带头人。长期担任国家体育总局和湖北省重点学科——《体育管理学》及教研室主任和中共党支部书记，兼任武汉体育学院工会委员、侨联委员和中共体育经济管理学院总支委员。     

看图写话“三步走”

一、看看 ,训练观察能力看图写话 ,看图是基础 ,但是低年级学生还缺乏观察能力 ,特别是刚入学的孩子 ,观察事物无目的、无顺序 ,这就要求教师要在指导学生看图上下功夫。让学生掌握看图的方法 ,让学生通过仔细看图 ,判断事物发生的时间、地点 ,了解画面所反映的主要内容。一般地说 ,单幅图属情景图 ,应教给学生一定的观察方法。在教学《迷人的夏天》这幅图时 ,我做了如下观察指导 :１ 整体观察。让学生仔细观察画面 ,在总体上先有个了解 ,看图上画的是什么地方的景物 ,画了哪些景物、人物 ,给你留下总的印象是什么？（总体上看 ,这幅图画的…     

圆幂定理在解题中的应用

相交弦定理和切割线定理以及它们的推论统称圆幂定理．在排及圆的问题中．其应用十分广泛．诸多问题皆可直接应用它或借助它的转化获得解决．现举例如下：例l如图1．（7为圆O’上的任意一点．圆（7和圆t7’相交手A、B．E为优弧AB上的一点．EO交圆O干C”、D．交AB于F．且C”F一旦．＊C一2．则圆O的半径为（）（A）2；（B）2手；（C）ZH：－：《D）3．5－l—一分析可直接应用相交弦定理求得，告设圆0的半径为，．则＊F一〔入”－CF一f－I．＊F一CD－CF一出一1．EF·OF——AF·BF一CW··DF．3（，、－l）一2，一1．r一2．故…     

如何克服跳远中的身体前旋

在进行中小学跳远的教学与训练时,学生在腾空和落地过程中普遍存在着身体前旋的问题。一些较高水平的跳远运动员也有这种情况。尽管教师反复强调其正确做法,但收效甚微。要想解决这一问题,就应该了解身体前旋产生的原因及正确的解决方法。一、身体前旋产生的原因１．在助跑时,是整个身体向前运动,由于上下肢的摆动维持了身体的平衡。当起跳时,起跳脚着板后产生的制动使得下肢向前移动的速度相对慢于上体,如果摆动腿和两臂的摆动不积极,就容易造成上体的前倾,使身体产生前旋。２．起跳蹬伸时低头含胸,腾空后使身体产生前旋。在起跳蹬伸的同时…     

『民心工程』与再就业报道

对于党报来讲,积极主动地介入援助再就业工作,不仅是党和政府赋予的政治责任,也是认真贯彻“三个代表”重要思想的具体实践。近两年来,《辽宁日报》把援助再就业工作视为“民心工程”,将其列为办报和社内议事日程的重要内容。     

化学元素“解剖”

26个汉语拼音字母可拼成上千万个文字；7个音符可以谱写成千万首动听的歌曲；红、蓝、黄三原色可以组成万紫千红各种颜色。那么这大自然中上千万种物质都是由一些什么东西拼合成的呢？这里要提到一个新的概念——化学元素。什么是化学元素呢？化学元素简称元素，它是具有相同核电荷数（即质子数）的同一举匝子的总称。这里又提到原子和质子的问题。从原子一分子论的观点来看物质（如右上图），原子可直接构成物质，也可先构成分子，再由分子构成物质。这样看来在化学变化过程中无论变成怎样的新物质，分子可分成更小的原子，而原子却不可以…