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261.
数字教育是数字中国的重要组成部分。随着生成式人工智能在教育领域的快速深入应用,数字教育产品已从教育APP、小程序、云平台等成熟形态迅速衍生出大模型、虚拟机器人等创新形态。AIGC在为教育提供便捷的家校社联系、多语种的流畅交互、高效率的阅读批改等技术红利的同时,仍然面临资源质量良莠不齐、信息无序扩散、算法设计与人的认知发展弱关联等挑战。为此,亟需从社会定义范式和行为计算范式的双重视角来构建一种贯通“数字资源—信息传播—算法设计—认知评估”的四维风险矩阵,以定性和定量分析AIGC教育应用的潜在风险。同时亦需从“监管者—开发者—使用者”的主体协同视角构建治理框架,通过行业应用准入审查和服务集群常态化测评的路径来输出决策支持和治理建议。该四维风险矩阵和治理架构可为政府监管者、家校使用者和产品开发者推进AIGC良性应用生态提供重要参考。 相似文献
262.
我国的扶贫事业始于新中国成立初期,经过几代人的努力,取得了辉煌的成就。扶贫口述史的出版是对传统官方叙事的一种有效补充,是对中华民族扶贫记忆的书写与强化,也是讲好中国扶贫故事的一种有益尝试。一方面,中国的扶贫事业历经时间长、横跨地域广、涉及人数多,素材丰富;另一方面,口述史研究已经在我国发展多年,成果颇多,其中不乏一些与扶贫相关的成果,因而扶贫口述史出版具备可行性。 相似文献
263.
2月24日,西城区委召开了通讯报道工作会,区属各街道、公司、局、处党委宣传部门的同志和部分骨干通讯员参加了会议。区副食品公司的王景春介绍了公司中心报道组开展通讯报道的经验;公安分局曹金梦介绍了自己怎样克服困难,在做好本职工作的基础上积极向党报投稿的体会。区委宣传部的同志把经区委领导同意的加强通讯报道队伍的意见 相似文献
264.
265.
随着我国经济现代化建设进程的加快,培养数以亿计的高素质劳动,培养数以千万计的专门人才和大批拔尖创新人才,已成为我国当前需要解决的燃眉之急。职业教育迎来了前所未有的发展良机,宝鸡市渭滨高级职业中学,也抢抓机遇,快速发展,取得了令人可喜的成绩。 相似文献
266.
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268.
269.
270.
信息技术为语文教学带来新面貌的同时也带来了新问题,只有避免程式化、大胆取舍、确立课件的辅助地位,才能使现代化手段更好地服务于语文教学。 相似文献