推销

上海、江苏、安徽、浙江4省市教育厅目前签署6项省际合作协议,包括中小学校长培训、教育国际合作交流、应用型本科高校联盟等内容。     

物理教学中创造性思维能力的培养

一、创设教学情境,激发学生思维直觉思维实质上是大脑的一种高级的理性“感觉”。它以极少量的本质现象为媒介,直接预感和洞察事物的本质。它是创造力的起点,是创造性思维的源泉。因而在教学中,要让学生充分参与到教学活动中去,体会探索成功的乐趣。教师则要根据教学目标的重点和难点,创设情境,引起学生的兴趣和好奇,做到富于情感,把抽象的概念具体化。如：在设计《电和热》这节课的引入时,我设计了一个电热切割塑料泡沫的演示实验,并让学生观察泡沫切口；之后,请同学们讨论这一现象说明了什么?引导学生从现象认识到产生现象的本质是电流的热效应。而在讲到《光的反射》时,我设计了用     

浅谈施工项目质量问题分析处理程序之我见

本文对施工项目质量问题进行分析,并阐述了施工项目质量问题分析、处理的目的及程序。     

新高考背景下思政课一体化推进策略

有效推进新高考背景下大中小学思政课一体化建设,需要运用开展调查研究、加强队伍建设、举行联合教研、强化意识形态、科学有效灌输、循序渐进实施等策略,从而为思政课一体化建设把准脉、强师资、汇智慧、守阵地,让思政课一体化建设入脑入心,把思政课一体化建设落在实处。     

中文医学科技期刊摘要标准化现状调研与分析

[目的]调研我国中文医学科技期刊对现行摘要国家标准的执行情况,探讨人工智能+科技期刊出版的可行性.[方法]采集《中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)目录》收录的600本中文医学科技期刊公开发表资料,每本期刊选取2～3篇论文为研究对象,依据现行国家摘要标准,以及2020年发布的《报纸期刊质量管理规定》等,利用大数据...     

论大学生就业能力结构及培养途径

注重学生能力培养,提高学生就业竞争力,是切实解决就业问题的根本所在。大学生就业能力应该具备基础能力、可持续发展能力及差异性能力等方面能力。在学生能力培养上,需把专业素质教育与非专业素质教育、就业教育与创业教育结合起来。此外,在学生就业工作中,这要求以生为本,从意识、观念、方式等方面全心全意做好大学生就业指导与服务工作。     

大学应用型人才培养课程模式建构探索

根据社会需求与学生的职业需求,大学应建立应用型人才培养模式,人才培养目标定向为应用型人才。而课程体系作为人才培养目标实现的重要载体,应在课程责任、课程价值取向、课程结构与课程内容选择等方面作出改革,以实现应用型人才培养目标。     

中国汽车企业竞争优势突破机制探讨

 国内外关于汽车企业竞争优势形成机制的现有理论,还不能对我国汽车企业竞争实践作出清楚的解释。本文提出从价值转移和路径创新的新视角,建立提升我国汽车企业竞争优势的战略框架和分析方法。这为建立适合我国国情的汽车企业竞争优势理论,为我国汽车企业寻求新的竞争范式和发展模式提供科学的依据,并为我国汽车行业制定突破性竞争战略和政策提供依据。     

新新老师新新语

1．这位同学,你的灵魂现在比大西洋还遥远。 2．有些登峰造极的同学现在把彗星还写成慧星。真是充满智慧的扫把星。     

基于中国传统文化的社会主义核心价值观培育

基于中国传统文化,作为一种社会主义环境下生成的新型社会意识,社会主义核心价值观实现了对中国传统文化的继承、发展,对中国社会发展起到了尤为关键的导向作用。文章通过分析社会主义核心价值观的中国传统文化基础,对培育该种新型社会意识提出了"传承传统文化,培育社会主义核心价值观""弘扬传统美德,培育社会主义核心价值观""创设社会导向"等建议,旨在为促进社会主义核心价值观的有效培育提供必要的借鉴。