《唐风·葛生》主旨及艺术特色探析

《葛生》是《诗经》"国风·唐风"中的第十一首。对于此诗的主旨,历代名家各有见解;而其艺术特色,也颇受关注。本文就其主旨内容和艺术特色进行综合再解读,以期与大家切磋学习,帮助自己及他人更深刻地理解该诗。     

知识对象、知识库和教学迁移理论

随着计算机技术的发展，教育技术也有了很大的突破，教学的方式也发生了很大的变化，个别化教学、远程教育走入人们的生活中。这要求新的教学设计理论出现，于是，就有了基于知识对象的第二代教学设计理论：教学迁移理论。根据这一理论，知识对象可以详细地说明某一知识点，并且可以重复地调用，根据不同的算法，生成适合不同个体的软件。这一思想与目前浒的面向对象的编程相似，我们进行了对照介绍，以便于理解。     

我国篮球、排球、足球优秀运动队运动员人数动态发展变化分析与比较研究

1985年以来中国三大球优秀运动队运动员人数都出现了大幅度下降,其中足球降幅最大,排球变化幅度最小,但是运用二次指数平滑的方法对三大球优秀运动员人数进行预测,预测结果排球运动员人数一直处于一个下降的趋势,篮球和足球运动员人数开始缓慢增长。通过文献资料法、数理统计法等研究方法对三大球运动员人数动态变化进行研究分析,试图找出一套适应中国三大球市场的管理体制与运作机制,确保三大球运动共同发展。     

多元智能理论在高职英语教学中的应用

介绍多元智能理论,分析多元智能理论在高职英语教学中的具体应用,通过设计课例,讨论在英语教学中如何运用多元智能理论。     

初中英语语音教学存在的问题及应对策略

近几年在教学实践中发现，初中学生的英语听、说、读、写能力整体上正在逐步地提高，但学生的文化考试成绩两极分化现象也越来越严重。在与同科教师探讨这一问题的时候，大家不约而同地谈到导致这一结果的重要原因之一就是：部分学生的语音不过关制约和阻碍了他们的听、说、读、写综合技能的发展。从而可以看出，目前实际的中学英语语音教学效果与理想中的教学目标还有很大的差距，语音教学的现状要引起我们的重视。     

作业评语在数学教学中的作用探析

过去,只有在批改语文的作文时才有评语,而数学作业里的评语似乎是可有可无的。但事实上,教师在批改数学作业时,写上针对性的评语,或提出要求,或指明努力方向,能指导学生学习,让每个学生都感受到老师对自己的关怀,从而激发学生的学习积极性。     

西方城市规划理论的本土化——从先驱者的思想到当代中国的城市规划

研究西方城市规划理论,本着＂因地制宜,实事求是＂的原则,将西方理论本土化,形成适合于指导我国城市发展建设的土生土长的理论,来解决当前我国城市发展中出现的一系列问题,用科学的理论指导城市健康有序地发展,促使城市规划学科逐步走向成熟。     

羌族碉楼的历史意义及现代价值

羌族碉楼的起源、分类、功能、构造表现出的羌族民族特色对于现代建筑的一些共鸣都有深层的民族文化内涵和研究价值.尤其是碉楼中的代表--桃坪羌碉,经过了5.12大地震后,仍然完整地屹立在川西大地上,这对我国历史文化保护具有重要启示意义.     

链接：湖南省委书记张春贤掷地有声的硬话

3月12日,第十一届全国人大三次会议湖南代表团开放日接受40多家国内外媒体的采访,全国人大代表、湖南省委书记张春贤在接受采访被问及干部财产公示问题时,说出了一句掷地有声的硬话：“如果需要,我可以带头公布。其实我现在就可以公布,因为没有多少家当。”张书记的这句话,在国内各大门户网站引起网民如潮好评。     

韦恩图在概率论中的妙用

韦恩图在集合论中有着非常广泛的应用。从而,韦恩图也被应用到与集合有着密切关系的概率论当中。目前,人们经常会用韦恩图表示随机事件的关系和运算。本文将从一个新的角度出发,介绍如何借助韦恩图来理解事件概率的相关概念。