适合的才是最好的

2003年前后,我所在的城市曾经大规模流行学习奥数,作为数学教师的我也不能独善其身.学校虽然没有专门开设奥数课,但是迫于升学的压力,我利用第二课堂和自习课的时间每周进行两次奥数专项训练.     

适合的才是最好的

2003年前后,我所在的城市曾经大规模流行学习奥数,作为数学教师的我也不能独善其身。学校虽然没有专门开设奥数课,但是迫于升学的压力,我利用第二课堂和自习课的时间每周进行两次奥数专项训练。     

中等职业学校心理教育存在问题及应对策略

中等职业学校学生面临来自就业和自身生理和心理变化所带来的多种压力。如果不及时得到心理疏导,就很容易出现心理问题。本文对现有中等职业学校学生心理问题进行了分析,并结合实际提出了对策。     

基于混沌经济学的我国通货紧缩分析

本文运用混沌经济学理论分析了我国近几年的宏观经济状况，证实了我国宏观经济系统出现了混沌，并指出我国近两年发生通货紧缩的深层次原因在于混沌经济系统内部机制的不健全降低了系统的稳定性和抗干扰能力。     

利用分点公式求曲线方程例谈

在定比分点公式x=(x_1 λx_2)/(1 λ),y=(y_1 λy_2)/(1 λ)中,每一个公式均涉及到四个量。这四个量中,只要有三个确定,就可根据分点公式求出第四个;如果只有两个确定,那么其余两个之间的关系也可由分点公式给出。这是利用分点公式求曲线方程的依据。 例1 已知三点A(1,2)、B(4,1)、C(3,4),试求与BC平行,且分△ABC为等积两部分的直线l的方程。 解:如图,设直线l∥BC交AB、AC于P、Q两点     

"多元切入"英语课堂教学策略

"多元切入"的英语课堂教学策略是在学习借鉴多元智能理论基础上,根据高职教育实际需要提出来的.实践导向策略、自由挥洒策略、放大强项策略、"搭桥"迁移策略等是一个整体,英语教师在课堂教学中可以灵活应用.     

突破常规、彰显个性——浅议初中语文个性化阅读教学新思路

个性化阅读教学不仅关系着语文学科教学的有序开展,同时也能够极大的提升学生对于其他学科内容的理解与领会。本文结合个性化阅读教学概念和当前初中语文开展个性化阅读教学所遇到的问题,分析归纳了提升语文个性化阅读教学质量的措施建议。     

从《曾文清公墓志铭》看曾几形象

曾几作为陆游的老师，也是江西诗风的一个重要代表，陆游在许多地方提到过他，深受他的影响。本文就陆游的《曾文清公墓志铭》分析曾几形象。     

数学“实践作业”的尝试与探究

<正>在“双减”背景下,跳出以“知识巩固、题型训练”为主的作业模式,设计现实而有意义的实践作业,如操作类、调查统计类、综合类、跨学科融合类实践作业,能够激发学生学习数学的兴趣,培养合作精神、应用意识和创新意识。     

我国中学英语教师汉语素养标准之探讨

本文从汉语素养角度出发分析了汉语在中学英语教师学习工作以及专业发展中的必要性,探讨了我国中学英语教师汉语素养标准制定的依据,并在此基础上拟定出中学英语教师的汉语素养标准。