投实心球技术动作的几点思考

练习投实心球可以发展学生的上肢力量和腰腹肌力量,它在体育教学中有着非常重要的作用和地位。本文讲述的是通过上课时采取一些有效的针对性练习后,大多数学生的成绩有了显著的提高。     

浅议新课改视域下乡村教研员的新角色

新课程改革深入推进,对广大教研员提出了更高要求。教研员应与时俱进,主动实现角色转换,成为教育教学的研究者、教师专业化的引领者和课程资源的开发与建设者,带领广大教师应对新课程带来的全新挑战,促进教学质量的全面提高。     

提高小学生课外阅读能力有效途径的探究

《小学语文教师》编辑部的李振村先生深有感触地说:"教育的一个重要使命,就是要让孩子充满梦想和激情,这样,人的心灵才会变得格外纯净,人的情感才会变得格外丰富,人才能充满向上的激情,人才能热爱阅读,并进而热爱学习、热爱生活。"     

个性、创新与多媒体语文教学

语文作为一门基础学科,它极富情感,又具个性,对培养学生创新思维意识具有独特的作用。个性是创新的基础,没有个性就没有创新,多媒体教学在创新中起辅助作用,只有创新,才能为教学理念的实施和发展提供可能性和保障性。     

幻想与现实——从西方现代奇幻文学视角解读《大鱼》

西方现代奇幻文学作为一种类型文学,在20世纪后半期风靡全球,成为大众文学的一种主流形式。这部在2004年根据丹尼尔·华莱士小说改编的电影《大鱼》("Big Fish")极具奇幻色彩,在一个个光怪陆离的故事中,在"幻想"与"现实"穿插交融的影片叙述中,从成人的视角让观众经历了一场奇幻、冒险的旅程。本文从西方现代奇幻文学视角对《大鱼》这部电影进行分析,探析影片中所蕴涵的深刻寓意与启示。     

校长答普鲁斯特问卷

1．你认为最完美的快乐是怎样的？ 答：后天下人之乐而乐。 2．你最希望拥有哪种才华？ 答：具有永不枯竭的创造力。     

也说用“心”读书

"读书要用心",这是老师经常叮嘱的话。小时候,认为把课文背熟、能理解词意就是用心;随着年级的升高,能正确地归纳出文章的中心思想、写作特点就是用心;随着学历的提高,能知道故事情节、主题思想、艺术特色就是用心。现在看用心读书就是在整体感知作品的同时,融入到作品里,用心去感悟作品,与作品中的人物对话,与作者对话,读懂作者的意图,感知人物的个性特征,领悟其独特的精神风貌,体味作品特有的艺术风格。     

女人的解放是男人的自由

前一段时间李安斩获奥斯卡奖,被热烈讨论的是李安和太太林惠嘉,由于李安在没有成功之前曾经在家做过整整七年的"家庭煮夫"这段经历众所周知,不少人都夸李太太贤惠。我也在微博上赞了几句——"好多人觉得是李安太太捡到宝,其实很多人只看到李安成功了赚钱了,却不懂得搞文艺创作这行压力有多大,出不来作品会情绪化,精神危机都难免,遇到     

试论完善中国社会保障制度体系的基本原则——以“四维体系”为视角

合理的社会保障制度体系应是一个包括内容体系、结构体系、层次体系和服务体系在内的完善的“四维体系”.中国社会保障制度的“四维体系”亟需优化,应以四项基本原则即首要原则、核心原则、关键原则和延伸原则为指导,在优化社会保障制度内容体系的同时,以社会保障制度结构体系的整合为重点,同时兼顾社会保障制度层次体系和社会保障服务体系的建设,完善中国整个社会保障制度体系,确保国民的社会保障权益.