三种隔板法的辨析

插空法,插板法,选板法是求解排列组合应用题的三种典型操作模式.它们虽相似,但又各有其适用条件和范围.识别题型,是用对方法的关键.一、插空法当若干元素不得相邻时,可先排列无限制条件的元素,然后把不相邻元素插入它们之间     

参观青援食品集团

今天,我们实验小学的小记者在老师的带领下,来到青援食品集团参观。青援食品集团真是雄伟壮观啊,宽阔的马路旁边,矗立着一座座摩天大楼",青援食品集团"几个金色的大字在阳光照射下闪闪发光。干净的厂区,连一片落叶也找不到,不时传来一阵阵机器的轰鸣声。我们来到楼上,观看了青援的专题宣传片,我们了解到:青援食品集团是山东省规模最大的食品企业之一,也是中国食品工业百强企业和中国食品工业优秀食品龙头     

充分发挥集体魅力促进孩子健康成长

学生班集体是学生集体的基层组织,是学生共同学习、生活的地方。集体具有巨大的教育力量,是社会影响学生个体,帮助学生进入社会的通道之一,它具有强大的功能。儿童教育应强调学生学会关心,即跳出自己的圈子,关心我们赖以生存的地球,关心社会、国家,关心家庭、朋友和同行。通过集体生活,孩子们接触面扩大了。在集体中,教师的爱是集体成员积极上进的重要动力,是打开学生心灵的钥匙。在集体生活中,模仿是指在集体的一定刺激的影响下而产生与他人相似的行为;在班集体中,越是有威信、有影响的人,其暗示效应越高,容易引起别人的模仿;在集体生活中,集体的情绪状态是一种影响集体心理气氛和心理行为的重要因素。集体是群体发展的最高、最完善的阶段。集体是一个有组织的群体,其成员是对于整个群体和每个个体都有意义的共同价值。学生班集体是学生集体的基层组织,使学生共同学习、生活的地方。     

基于机器视觉技术的印刷品图像定位与配准的研究

文章所研究的印刷品质量检测方法,是通过彩色相机获取合格印刷品图像作为模板,然后取生产流水线上获取的待测印品的图像,传输到计算机上与合格模板图像作差分对比分析,与模板的不符达到一定程度即视为不合格的次品。而能顺利准确地作差分对比的前提就是待测印刷品图像与模板图像在空间上对准,即相互匹配。匹配过程的速度与精确度将会对后期的检测结果有着重要的影响,所以一种快速、准确的匹配算法显得尤为重要。     

蒙古族学生英语学习中中介语的应用情况调查——以集宁师范学院为例

内蒙古自治区的蒙古族人口比较集中,以蒙古语为母语的学习者较多,接受双语教学的群体也较多。内蒙古自治区实行的"蒙-汉-英""三语"教学是当前民族双语教育中的一种特殊环节。笔者以内蒙古自治区集宁师范学院为例,主要针对蒙文系及蒙汉双语教育背景下的蒙古族学生的英语学习状况进行了问卷调查,并加以分析研究。通过调查,发现蒙古族学生在学习英语的过程中受母语以及双语背景的影响,存在许多困难与问题。     

关于《材料力学》课程教学与考试方案改革的思考

根据呼伦贝尔学院本科人才培养方案,结合本科教学大纲,改革《材料力学》课程的教学方法和考试形式,优化教学内容,加强实践教学环节,改革考试方案,使《材料力学》课程成为一门有吸引力,实用性强的专业基础课．     

湖北人文精神建设中应透射九头鸟文化

湖北人文精神最有代表性的标识就是九头鸟,深受湖北广大民众喜爱。通过对九头鸟知名度与美誉度的调查及分析,认为九头鸟的文化内涵丰富,能充分彰显湖北人文精神的核心价值和魅力,有助于提升湖北人文精神的区域特征并将其外化、形象化,从而更具凝聚力和辐射力,应该在湖北人文精神建设中大力弘扬。     

旅游产品开发中应凸显区域民俗文化特色——以湖北旅游为例

旅游产品是区域民俗文化的载体,而区域民俗文化又是旅游产品的精髓;旅游产品因民俗文化而富于鲜明的区域特色,并具有强大的竞争力,而民俗文化也借旅游产品得以传播和弘扬。湖北旅游结合区域民俗文化开发旅游产品有不少成功的实践,但还普遍存在同质化、零碎化、过于商业化等问题。今后湖北旅游应科学运用创新思维,多元利用民俗旅游资源,坚持原生性、整体性与现代性相结合的原则,与时俱进,将区域民俗文化融入旅游产品,注重其休闲娱乐性,努力开发出优质、富有民俗文化特色的旅游产品。     

试论中等职业教育开设历史学科的必要性

历史教育是国民教育。历史学科记录着人类社会发生、发展的过程,是人类精神遗产的载体;历史学科涵盖领域广泛,且蕴含爱国主义精神,可成为中等职业教育培养学生爱国主义与人文素养的素材。在中等职业教育阶段开设历史学科是国民教育的体现,更是中华民族复兴赋予的使命。     

小学生常见心理问题及解决对策

本文认为有必要且有责任在小学中开展学生常见心理问题及成因的研究,提出解决对策,发挥心理育人的积极作用,积极调动小学生学习的各种潜能,促进其主动学习,主动发展,以此来提高学习的效率和质量,为早日成材夯实基础。