中国西部地区中等职业教育的现状及问题分析

中国西部地区中等职业教育滞后于东部地区和全国平均水平。基础设施落后,师资力量薄弱,经费投入不足,滞后于西部地区普通高中的发展。因此要改变对中等职业教育的传统观念,提高其教学质量,实行免费的中职教育,健全中等职业学校学生资助政策体系,加大政府的作为力度,才能促进中国西部地区中等职业教育的发展。     

不同训练水平耐力运动员最大有氧能力及个体通气阈的研究

通过对55名不同等级运动员和普通大学生的个体通气阈和最大摄氧量的研究,找出了各等级运动员和大学生达到最大摄氧量和通气阈时各指标之间的差异,并从理论上进行了探讨,为运动实践中使用这些指标提供了依据。     

研究生教育中推行合作教育的必要性与可行性分析

合作教育是把课堂教学与工作实践相结合的一种新的教育培养方式,它充分利用学校和社会两种环境、两种资源,能够解决研究生扩招带来的负面问题,对研究生创新能力的培养起着重要的作用,在我国现阶段研究生培养中推行具有很大的必要性;同时,在我国开展合作教育有着较强的科研和创新群体优势,以及较好的企业、社会和政策优势,具有一定的可行性。     

21世纪我国硕士研究生培养模式多元化的必要性探讨

研究生扩招使得生源更加多样化;随着经济的发展,社会对硕士研究生的需求也呈现多样化的趋势;同时我国高校具有多样性和层次性的特点;研究生的布局结构也不均匀。因此,应该采取多元化的硕士研究生培养模式。     

高等职业教育的八大特征

高等职业教育有以下特征：培养目标的职业定向性、教育教学的实践性、师资队伍的“双师型”、办学形式的开放性、毕业生的“双证型”、专业设置的灵活性、服务面向的区域性和课程建设的务实性。     

如何选择物理复习课的例题

正如果说平时的教学为"栽树",总复习就像"培育森林".栽一棵树是很容易的,培育森林要花大工夫.复习不仅要掌握知识的系统性,也运用知识来综合地解决实际问题.复习课是一类最难上的课,学生失去新鲜感,并没有明显的收益.因此,好的复习课的关键在于选择的例题,通过对有代表性的例题的解释、发挥和讲解,一些基本的概念和方法得到澄清,加强和提高"双基"能力.因此,选择的例题应该具有典型的、可扩展性、创     

红色音乐文化与高校思政教育融合发展探究

<正>红色音乐文化是指以革命歌曲、红色经典歌曲为代表且具有鲜明时代特色的文化艺术形式。将红色音乐文化融入高校思政教育,旨在增强学生对社会主义核心价值观的理解和认同。立足红色音乐文化内容与教育功能,深入分析红色音乐文化与高校思政教育融合的内在机制与重要意义,对于促进高校思政教育效能提升具有重要意义。由张珊著、社会科学文献出版社出版的《思想政治教育红色文化资源研究》一书,系统梳理了红色文化资源在高校思政教育中应用的基本历程,     

让经济学回归为一门有趣的学问——经济学教学中案例教学的体会

案例教学是教师将经济学的理论和方法以一种生动的形式讲授给学生,它避免了理论与现实的脱节,有助于培养学生运用经济学原理寻求解答现实问题的兴趣。采用案例教学可以使用多种灵活机动的方法,而现实性、本土性和鲜活性的案例选择以及侧重于方法论的指引是成功的案例教学的必要条件。     

开封市全方位金融风险防控机制研究

金融风险防控工作关系着地方金融业的健康发展,因此防控金融风险是地方金融工作的永恒主题。文章在对地方金融风险和风险控制理论进行详细阐述的基础上,结合开封市当前的金融行业发展现状,对开封市地方金融风险全方位的防控机制进行系统、全面研究,从地方金融机构、地方金融监管、地方金融机构客户等多个层面入手,探讨全方位构建开封金融风险防控机制。     

转一转，更简单——一道习题的教学片段与思考

数学课堂是学生学习数学的平台，是给学生探究未知、活化已知、发展智力、培养能力的能量交换场。教师应以学生的认知发展水平和已有的经验为基础，设计好学习材料，为学生营造良好的学习氛围，鼓励学生勇于质疑，激发学生的开放思维，培养学生的创造力。