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《图书馆论坛》一直是国内各种学术评价系统和方法所确立的图书馆学情报学核心期刊和人文社会科学核心期刊,长期以来受到学界的高度关注。最近,从清华大学中国学期刊(光盘版)电子杂志社、中国科学文献计量评价研究中心又传来好消息…一《图书馆论坛》的影响因子和总被引频次在我国40种图书情报类刊物中均排名第四!该刊的学术影响力再次获得力证!(见排序表) 相似文献
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针对近年来农用无人机爆发式的市场应用与需求,以华南农业大学无人机协会为例,结合学生社团组织"无人机协会"的发展经历,采用教学案例与竞赛项目结合分析的方法,深入剖析公选课小型飞行器基础的开设效果与大学生参加国家级无人机竞赛的过程,探索学生社团开展创新研究的特点与方向。结果表明,新兴无人机技术已经成长为学生社团的航空特色,并与学校的教学改革方向协调发展,未来无人机社团的进一步发展,可为普通高校开设相关无人机专业打下坚实基础。 相似文献
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浅谈延安林业的可持续发展 总被引:1,自引:0,他引:1
张亚莉 《延安教育学院学报》2008,22(4):76-77
为推动延安林业的可持续发展,利用现有研究成果,对林业可持续发展的定义和目标进行了分析,针对延安林业资源现状与特点,提出可持续发展对策。 相似文献
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张亚莉 《中小学实验与装备》2001,11(6):9-10
1 鼓励学生参与实验前的准备活动,激发学生学习兴趣、明确实验过程 实验准备是实验的重要一环,实验准备的好坏直接关系到实验教学的成败.在实验前教师一般都需要准备实验器材及材料,这时就可以鼓励学生自愿参与教学活动.如进行"观察植物细胞的有丝分裂"和"观察根对矿质元素离子的交换吸附现象"的实验时需要在实验前培养洋葱的根尖,我们通过在疏松的沙土中种植洋葱的办法培养其根尖,学生参与种葱,兴趣大增,并提出"为什么在疏松的沙土中种植洋葱?"的问题.通过学生讨论,他们总结出了原因--避免在拔洋葱时伤害根部,以便于进行实验.这样不仅激发了他们的实验兴趣, 而且培养了他们动手和动脑能力.同时鼓励学生预习实验内容,明确实验过程.这样学生才能做到心中有数,进入实验室才能有条不紊地进行实验操作.对于难度较大的实验,教师要事先进行实验难点和要点的讲解,使学生掌握要领,使实验达到预期目的. 相似文献