小学语文教学努力协调“教”与“学”

在语文教学中,教师要以教材为线索训练学生的思维方法,使学生掌握基本知识、基本技能,树立创新意识,培养学生独立的学习能力。即教师的"教"是为了学生更好的"学","教"的最佳境界是为了不教,为了培养学生的自学能力。"教"与"学"的关系问题的探讨已经成为教师研究的主要课题。在实践和探索中我们发现协调好"教"与"学"的关系,就必然能在传统教学程式上有所突破。为了理顺教     

消极情绪调节在乒乓球比赛中的应用

消极情绪的调节是乒乓球比赛中运动员心素质调节的重要组成部分，它可以有效提高运动员技术、战术水平的发挥，对比赛的结果起着很大的作用。     

化工原理实验教学的改革与实践

通过对化工原理实验教学设施和教师队伍的建设及实验教学方法和考核方式的改革，使学生在良好的实验环境下得到技能与素质的全面培养，促进了该课程实践教学质量的提高。     

数学素养:学生的一种重要素质--基于数学文化价值的思考

数学是现代文化的重要组成部分，对人的可持续发展具有重要意义。数学的文化价值在于：可以帮助人更好地认识自然和事物。更好地适应社会与日常生活；可以促使人有条理地思考问题，有效地进行表迭和交流，运用数学思想方法去分析问题和解决问题；可以使人在定性把握和定量刻画客观事物的基础上逐步加以概括．形成模型、方法和理论；可以培养人实事求是的态度和勇于探索的创新精神；可以培养人的辨证思维能力。使之能够更全面地看待事物；可以培养人的高尚的审美情趣，使之形成良好的非智力品质结构。培养良好的数学素养，将为人一生的可持续发展奠定坚实的基础。     

对《JAVA语言程序设计》课程教学改革的一点探索

虽然IT企业对Java人才的需求量很大,但却很难招聘到合格Java人员,其中最根本的原因就是许多计算机专业的毕业生在校期间没有掌握实用的技能与经验,距离企业的实际用人需求有较大的差距.     

教育技术学专业：提高教育的效率和质量

教育技术学是关于学习资源和学习过程的设计、开发、使用、管理和评价的理论和实践。教育技术学的研究对象为教育技术,主要通过关注教育技术的本质、概念、形成与发展以及类型,进而发现能够提高教学效果的技术手段和优化教学过程的理论、规律与方法。简单来说,教育技术学更多地关注学习的过程,怎样能更科学有效地学习,达到提高教学效果和学习效率的目的。     

试析经济歧视及其对构建和谐社会的不利影响

当今社会,经济歧视现象的存在已成为我国发展过程中一个十分重要且亟待解决的社会性问题.它不是单一地存在于我国社会生活的某一方面,而是在经济社会的不同领域皆有反映,主要表现为地域歧视、人格歧视、权利歧视、教育歧视和卫生歧视,应采取措施消除经济歧视以构建社会主义和谐社会.     

《甄嬛传》中甄嬛话语的会话含义

曾经的电视剧《甄嬛传》红遍大江南北,除了剧中华美的服装、精致的妆容以及充满质感的画面,剧中人物的话语也给观众留下了深刻的印象,尤其是主人公甄嬛的话语。本文试图从语用学的角度,运用会话含义理论,从甄嬛的话语本身入手,分析了违反各种准则的情况下产生的会话含义和甄嬛语言艺术的实现。