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多途径发展高校学生的体育能力 总被引:2,自引:0,他引:2
发展大学生的体育能力,主要是培养学生在现在和未来社会生活中具备正确的体育意识、健康素质和必要的活动技能,能够根据自己的工作性质与职业特点,根据自己处于不同年龄阶段时的身心特点与健康状况,根据生活环境与客观运动条件的不同,选择自身所需的体育锻炼内容,从... 相似文献
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主题班会是班级教育活动的主要形式之一.通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育.成功的主题班会课对班级的凝聚力的提高,对班级荣誉感的增强,以及对师生、生生情感的培养都非常重要.而主题班会需要作大量的准备工作,会消耗师生大量精力,甚至占1-2节课,所以许多班主任喜欢上让学生厌烦,常使学生昏昏欲睡的说教型或提心吊胆的批斗型的班会课,教育效果可想而知.…… 相似文献
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历史图片的文献价值及开发 总被引:2,自引:0,他引:2
历史曾被人说成是任人打扮的小姑娘,那是因为文字可以不断地改写历史。但科学技术的发展,却终于使得许多历史真相和丰富的侧面保存了下来。从这个意义上看,照片可以说是形象的历史,它将逝去的一切定格为一个个永恒而真实的瞬间,让我们在温故中重新打量历史,重新认识我们原先自认为已经认识或熟悉的人和事。可惜的是,这种认识来得晚了一点。过去,历史照片只是主要用作插图,供学术著作和通俗读物比较形象地去吸引和打 相似文献
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1988年8月威海市教文体委下达《关于评选教学能手的通知》后,各县市区按照通知要求,自下而上地开展了层层评审推荐活动。这次评审教学能手,对教学理论、专业知识、教学水平、教学实绩和师德修养诸方面逐项考查,分别打分,综合评议。既看专业素质,也看师德修养;既看理论水平,也看教学水平;既看教学技巧,也看教学效果。与以前相比,有许多改进。以前只是单纯的 相似文献
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顾俊(GUDJONS)认为:在教学过程中应该考虑到学生的兴趣和以前的经历。在德国双元制模式下的职业培训过程中,更加注重学生的兴趣和实践能力的培养,让学生到企业真正面对客户,在实践中学习。在工作中进步。企业在双元制职业培训中具有决定性作用,而职业学校则处在从属或配合的地位。 相似文献
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我校的骨干教师分布于各学科中,这些骨干教师在教育教学、教育科研等方面具有带头和示范作用,是我校教师队伍的中坚力量。但学校要进一步发展,只有校内骨干教师还是不够的,从长远来看学校知名度的提升需有名师的支 相似文献