科学心理学:路在何方——信息加工心理学诞生后的几个基本变化

近20年来，科学心理研究不再局限于信息加工层次上，而是扩展到包括心理的神经机制、分子机制、神经系统本质和并行分布式信息加工的多层次，而且意识问题已开始成为多学科关注的焦点；方法上相应地由以反应时方法、出声思考方法和计算机模拟方法等为主，变为以脑成像等神经科学方法、分子生物学方法、人工神经网络模拟方法和启动效应方法等为主，研究的指标也由意识外显的心理行为指标为主为为以物理、化学、生理指标和意识所不能直接外显的内隐指标为主，出现了新神经主义和新生物学主义的倾向；联合主义取代符号成为方法论思想主流；符号理论已基本被放弃，但新的理论并未建立。这其实是在“心理学科学范式”这一根本问题上发生了改变，即（智能）系统范式取代了经典原（信息加工）过程范式。     

现代教师信息素养的构成

信息技术的发展为教育革新和提高教育教学质量带来了几乎无尽的可能性，然而高质量的教育最终取决于高质量的教师队伍。为适应3住处社会的需要，教师除了要掌握信息技术，同时还应具有教学媒体的选择和整合能力，以及课程软件的开发和制作能力。     

提高学生的数学素质--数学教学中非智力因素的培养初探

数学教学必须树立正确的整体素质教育观,提高学生的数学素质,在重视数学知识掌握和能力培养的同时,重视学生非智力因素的培养和提高,以达到智能并进、全面育人的目的.     

中外优秀男子400 m栏选手栏间技术的比较

通过大量的资料和文献查阅,概述了男子400 m栏栏间跑技术的分类及技术要点。以国内外部分优秀男子400 m栏运动员为例,从栏间跑技术节奏、栏间跑速度及栏间变化跑等3个方面对国内外优秀选手栏间跑技术做了系统的比较分析,了解国内选手在栏间跑技术方面与国外选手的差距,提出了改善国内选手栏间跑技术的建议,为今后栏间技术训练制定更科学、合理的计划提出参考,以帮助国内选手优化栏间跑技术。     

高年级社科文应试阅读题

一、阅读下面的文字 ,完成1— 4题。过去时常看到农村里的驴 ,被蒙上眼睛拉着磨转圈 ,“一条道走到黑”却一副全然不知的样子 ,不禁想知道一般情况下驴是怎样看世界的 ?它看到的世界是否与我们人类看到的一样 ?今天 ,科学实验告诉我们 ,每一种动物看世界的方式及所看到的世界都不相同 ,驴也不例外。驴只有在吃草时 ,双眼才具有最大的视野 ,因为驴在吃草时身体基本保持不动 ,两眼也不必向前看 ,因此每个眼睛的视角都达 14 6° ,且左眼与右眼所看到的景象都不相同。在驴的脑袋与驴的四肢之间有一盲区 ,一般来说 ,这一盲区有约12 0厘米长 ,5 0…     

接受美学理论视角下儿童诗歌英译汉翻译研究——以《一个孩子的诗园》为例

中国儿童诗歌植根于中国文化,具有中国诗的共性和独特性。儿童诗歌无论是创作还是翻译,都应考虑其特点,站在儿童的立场上,选择易于儿童理解和接受的方式表达内容。目前,国内针对诗歌,尤其是儿童诗歌的英译汉研究较少。本文在接受美学理论指导下,以儿童诗集《一个孩子的诗园》英译汉版本为研究对象,从翻译策略、诗歌韵律以及修辞的角度,对比分析两个汉译本,以求从译入语角度探讨英汉诗歌的差异。     

论信息时代中小学教师的继续教育

随着现代教育技术在教育各个方面的广泛应用,教师作为教育技术运用中的关键性因素,其良好素质是信息技术发挥应有作用的前提条件。但就我国目前状况看,大多数中小学教师对现代教育技术的应用还缺乏必要的准备,造成了我国教育信息化过程中的一些问题。因此,加强对中小学教师信息素质的培训和提高,在信息化社会尤其重要。     

弘扬老区精神 树立学生崇高理想信念

为了培养小学生正确的世界观、人生观、价值观和高尚的道德品质，黄冈市实验小学充分利用黄冈革命老区丰富的人文资源，以活动为载体，广泛开展了“弘扬老区精神，争做文明好学生、合格小公民”为主题的系列教育活动。     

这两道调考试题应进一步完善

某同学用一电水壶给5kg水加热(水浸没了加热体)，加热到4min时，电水壶电阻丝断了．重新接好电阻丝后，第8min重新加热，下表是整个过程中水温的变化情况．请你根据数据算出电阻丝断前的功率是多少?断后的电阻丝的电阻是多少?