论语文教学中的美育渗透

语文教学中的美育渗透,是指美育的诸因素潜移默化地渗入语文教学的诸环节之中。语文是实施美育的重要学科之一,就教材而论,其美育的内容十分丰富,几乎包罗了一切美的表现,由一篇篇古今中外的诗歌、散文、小说、剧本编辑而成的课文作为信息的载体,差不多包括了人类文化传统中各个领域的     

高校要突出培养和造就创新型人才

本文试就高等学校培养创新型人才的教育理念、创新型人才的标准、创新型人才的培养环境、创新教育的原则、途径和模式等比较宽泛的题目进行方向性和概括性的阐述。     

公开课上老师的情感虚饰

听了许多公开课，除了学到不少“真经”之外，总觉得有一些东西噎在喉里，不吐不快，那就是公开课上一些老师的情感虚饰。     

扬州八怪的题画诗与市场意识

走向市场、公开卖画是扬州八怪的一大特点，从他们的题画诗中，可以窥得个中原由，也可以看到市场对他们题画诗的内容以及语言风格的影响。     

社会建构主义观下的算法教学--谈算法的"多样化"与"优化"

算法“多样化”的本质是促进学生的独立思考,算法“优化”的本质是促进学生对算法本质的理解,两者是辨证统一的关系。因此,算法教学既要教算法的“多样化”,也要教算法的“优化”。算法教学可以按照以下程序进行:创设问题情境(应用)———鼓励算法的“多样化”———组织讨论和交流(算理教学)———优化算法———应用。     

加强“两化”,让作文教学充满活力

一、作文形式的多样化1.日记作文。课标指出:加强对平时练笔的指导,提倡写日记、书信、读书笔记等。日记是学生倾诉的地方,他们的喜怒哀乐,生活中的酸甜苦辣都可以在日记里表现出来。2.剪贴作文。把自己喜欢的东西剪贴、组合,然后在旁写写材料所反映的主要内容,感想之类的,长短因人而异。可以设     

营养问与答

宝宝吃辅食后大便颜色变深怎么办?Q我的宝宝已经6个多月了。这几天我开始给他添加辅食。可他吃了辅食以后,大便的颜色比以往加深了。我担心是不是宝宝的胃肠不适应引起的消化不良,于是就停止了添加辅食。不知这样做对不对呢?     

哺乳时乳头疼痛怎么办?

Q我的宝宝现在3个月大,是纯母乳喂养。这几天不知道是怎么回事,乳头痛得不得了,尤其是宝宝吸奶的时候。请问我该怎么办呢?     

小学道德与法治情境创设的原则及策略

道德与法治学科的知识是比较抽象的,如果只用"灌输式"的教育方式,那么教学效果就要大打折扣.如果教师能够创设有效的情境,那么学生就可以对道德与法治学科的知识形成更加深刻的理解.