我国学校道德教育30年发展历程回顾

改革开放30年来,学校德育工作开创了新局面,因此,认真研究这一工作的发展历程,探讨其规律,寻求其方法,以求其实效,是很值得研究的课题。     

组织操作活动的几点要求

数学知识具有抽象性和概括性,而小学生以形象思维为主,其认知活动往往要借助直观形象的方式、载体进行。操作活动有助于学生理解抽象的数学知识,有助于提高学生的学习效率。但是部分教师对影响操作实效的因素认识不足,对操作活动外显形式的关注超过了对内隐思维的关注,导致操作活动低效、无效,     

刍议高中化学有效教学策略

不容置疑,自有教学以来,古今中外的教育者都在进行有效教学的理论研究和实践探索.教师如何有效地教,学生如何有效地学,如何通过教学更好地促进学生的发展等问题一直是国内外教学理论研究者及教学实践者研究的主要课题.作为一个新的热点问题,"课堂有效教学"在当前得到人们的普遍重视,中学化学界一直没有停止过这方面的研究.本文主要结合笔者多年高中化学教学实践,浅谈高中化学有效教学策略.一、高中化学有效教学的内涵     

接触网页制作

制作个人网页一定要考虑面对的对象。对于不同的网络用户要制作不同的网页，来吸引更多网的友来浏览。主题确定后要用相应的工具软件编制，编制完成后申请空间，再把自己的主页上传到INTERNET。     

应用题解答过程优化的途径

学生在解题过程中的种种尝试是在不同的思维水平上进行的。因此,应用题解答过程的优化,实质上主要是伴随解题过程而发生的思维过程的优化。又因为应用题的核心是它所反映的数量关系,所以抓住数量关系的思维训练,就成为实现解题过程优化的重要突破口。基于这一认识,我们提出应用题解题过程优化的途径。     

"有关0的加、减法"教学设计与评析

[教学内容]江苏教育版义务教育课程标准数学实验教科书一年级上册第42页例题、"想一想",第42~43页"想想做做"的习题。[教学目标]1.学会有关0的加减法计算,熟练掌握5以内的加、减法。2.通过观察、分析、比较,掌握有关0的加、减法的计算规律。     

全球化时代中国文化安全现状及其治理向度

全球化时代,中国文化安全面临诸多挑战,既有来自意识形态领域的,也有公民自身认识不到位所造成的信仰缺失、文化安全意识淡薄;既有国内对传统文化保护不力的问题,也有文化产业发展不足的问题.面对中国文化安全现状,我党提出了建构中国的核心价值体系,坚持意识形态领域的斗争毫不放松;从弘扬民族精神、加强对传统文化保护和建立文化安全预警机制的角度来培育公民的文化安全意识;提出了发展文化产业,整顿、调整文化产业结构,提升国家文化国际竞争力等文化治理措施.     

3S技术与森林病虫害防治领域育

一、3S技术概念 3S技术是全球定位系统（GPS）、遥感技术（RS）和地理信息系统技术（GIS）等技术的有机结合起来的一门技术。     

服务科学、管理与工程（SSME）学科体系构建

在分析服务科学、管理与工程(SSME)发展演进的基础上,根据SSME的多学科交叉特性,从不同的角度构建SSME的学科体系,并通过SSME与服务营销、服务管理和服务创新的比较,探讨SSME的学科定位.     

基于PLC的平网印花机液压控制系统设计

PLC是一种新型的工业自动控制装置,基于极高的可靠性和使用灵活性,PLC控制系统正在大量地替代传统的继电一接触控制系统。文章介绍平网印花机液压系统用PLC代替传统继电器的控制系统设计,并给出了相应的电气控制原理PLC梯形图程序。