一览众山小——义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级下册期末测试题

同学们,“学习如登山”,只有通过坚持不懈的努力,才能看到无限的风光。今天,就让我们一边回顾本学期所学知识,一边攀登“五岳之首”———泰山,去观日出、赏云海、听松涛。启程一天门从一天门启程,沿途可以欣赏万仙楼、回马岭等许多景点,流连其间,相信一定会有很多收获。读一读,连一连,让我们赶快启程吧!(6分)yíhànyùn cángyóu yùbīn línfúlǔlàjiāodài kuǎn辣椒贷款遗憾犹豫俘虏蕴藏濒临崖壁上的石刻书法非常精美,我们也来写一写吧!(6分)○děng xián shídédōng fēng m iàn,wàn zǐqiān hóng zǒng shìchūn。○sh…     

构建学习型高校培养创造性人才

发明创造关键在于人,高校作为培养、造就创新人才的主阵地,应围绕提高人的创新能力这个主题,运用学习型组织理论来构建学习型高校,对培养创新人才具有积极意义.构建学习型高校,应转变系统方式,搭建人才发展平台,设立有利于创新人才的机制,改善心智模式等,把学生的学习行为转化为创新行为.     

德国高校教师激励机制改革及其问题

文章在介绍德国高校教师激励机制的基本组成及其特点的基础上，着重探讨德国借鉴美国大学经验在高校教师激励机制方面进行的改革及其存在问题，以期对我国当前正在进行的高等教育改革有所启示。     

经济全球化与国际德育视野

当今,国际上德育发展趋势有三点值得关注:第一,在世界上有重大影响的国家在教育改革中都把德育改革提高到关系国家命运和前途的高度,由国家最高领导机构或政府首脑亲自提出意见或要求。第二,在经济和教育发达的国家,学校德育往往注重系统性,并在实践的基础上,使学校教育、社会教育和家庭教育有机结合。第三,日益重视汲取东方的传统文化。研究国际德育特点,有利于增强我国德育的针对性和实效性,从而提升教育的含量,提高国民的素质。一、从国外德育的出发点看其形式的可借鉴性二战以后,日本特别强调素质教育,强调国民素质的整体提高,这在客观…     

换双眼睛看学生

自任教以来，一直担任小学语文或数学教学工作，眼中的学生一直是按语文、数学成绩分为优、中、差三等；学生们也跟老师一样认可自己在班级中的位置，不论是参加什么活动都是“优生”优先。“中下等”学生遇事都抱着一副与自己无关的心态。学校组织的各种文艺、体育等竞赛活动我班屡战屡败，让我这个当班主任的百思不得其解。前不久，当我们学习了诸城市教委下发的《开发学生潜能，塑造健全人格实践研究》学习资料汇编以后，我豁然开朗。原来每个人都有七项智能：语言智能、逻辑———数学智能、空间思维智能、肢体运动智能、音乐智能、交际…     

一场新闻接力赛的背后——媒体怎样报道SK-Ⅱ质量事件

打开SK-Ⅱ企业网站的中国内地与香港分站,10月间只能链接到一个页面,即署名为SK-Ⅱ全球总裁Shivesh Ram题为"SK-Ⅱ产品是安全的"的声明,称:"自2006年9月14日中国国家质检总局通报称广东出入境检疫机构从来自日本的SK-Ⅱ品牌9种化妆品中检出禁用物质铬与钕以来,传媒对于此事的大幅报道引起了消费者的焦虑和担心……目前SK-Ⅱ决定暂停其在中国内地的销售."从声明无奈的语调中,表明了中国内地媒体与全球最大的日化产品巨头美国宝洁在中国内地近期SK-Ⅱ风波上这场博弈的深度与广度.     

职教改革关键在于提高教师素质

职业技术教育以培养有技术、懂经营、会管理、懂国际贸易知识及规则的初中级人才为宗旨,是直接为经济服务的,同时职业技术教育的发展也受到经济基础的制约,要适应经济发展,顺应时代潮流,就必须对其改革,而改革的关键在教师综合素质的提高。具体有以下几点:培养并提高教师的专业素质(一)多形式、多渠道对现有师资进行培训。如通过聘请专家、教授及有丰富经验的资深学者等来校讲课,传授专业理论知识技能。(二)支持教师参加函大、电大等学历进修,并尽可能为其学习创造条件、提供方便。(三)走产、学、研结合的道路。有针对性地分期分批指派教师…     

树立市场和质量意识培养社会急需人才

大学生毕业就业的市场化，要求高校分析人才市场的变化，增强市场意识，不断优化专业结构，深化教学改革，提高质量意识，培养社会经济建设急需的人才。     

异位妊娠临床治疗进展

近30年来异位妊娠的发生有明显增高的趋势，其中99％的输卵管妊娠，随着认断技术的提高和腹腔镜技术的广泛应用，输卵管妊娠的早期诊断和治疗成为可能，本文对近年来国内外各种治疗异位妊娠的方法的疗效，住院时间，所需费用，副作用主治疗后的生殖状态进行综述，以供从事这方面工作参考。