如何在地理教学中实施创新教育

在地理学科领域开展创新教育，具有独特的优势．地理涉及自然科学及人文社会诸多知识．综合性、实践性、时代性都很强，因此在地理教学中实施创新教育．不仅能发展学生的地理才能．而且能养成学生超越自我、勇于创新的品格。     

三层体系结构在学生管理系统的实现

在信息技术领域，随着数据容量、客户端数目的增加和客户需求的不断变化，传统的两层c／s的结构已不再适应网络数据库的开发应用．在客户端和数据库之间加入中间层，中间层承担业务逻辑，客户端不再直接与数据库交互，从而形成客户端／应用服务器／数据库的三层或多层体系结构．由于各层相对独立，所以在开发应用系统中具有硬件系统灵活、可伸缩性好、可维护性强、安全性好等优越性．     

高职生网络成瘾及对策研究——以辽宁交通高等专科学校为样本分析

本文主要通过研究数据、统计分析及讨论、对学生网络行为以及由此引起的相关问题的分析等来透视他们的网络心理和引发的相关心理问题。分析造成网络成瘾的主、客观原因,从家庭、学校、社会等角度探索有效的干预对策,如提高教师的素质和职业道德、加强学校与学生家长的沟通、丰富校园活动、发挥舆论和媒体的特殊作用等,对于引导他们正确上网,拥有健康的网络心理具有积极的作用。     

高校毕业生就业质量评判方法的探讨

文章对毕业生年收入情况、个人能力与薪酬满意率情况、工作岗位情况、岗位与个人能力适应程度、专业对口情况、工作稳定性、工作环境满意率、对工作感兴趣程度、对发展前途的认可度进行了问卷调查,并在此基础上建立了毕业生就业质量权重指标分项系数,通过公式,评判不同系别毕业生的就业质量。     

Immunotherapy of intracranial G422 glioblastoma with dendritic cells pulsed with tumor extract or RNA

Objective: To investigate the anti-tumor efficacy of dendritic cell (DC)-based vaccines pulsed with tumor extracts or RNA in a mouse model of intracranial G422 glioblastoma. Methods: Bone marrow-derived DCs were pulsed ex vivo with tumor extracts or RNA. Ninety female mice harboring 4-day-old intracranial G422 glioblastomas and 126 normal mice were treated with three spaced one week apart subcutaneous injections either with PBS, unpulsed DCs, G422 tumor extracts, RNA, DCs pulsed with G422 tumor extracts (DC/extract) or with RNA (DC/RNA). Seven days after the third immunization of normal mice, the spleens of 36 of them were harvested for cytotoxic T lyphocyte (CTL) assays and the others were challenged in the brain with G422 tumor cells. All the treated mice were followed for survival. Some mice brains were removed and examined pathologically when they died. Results: Immunization using DC/extract or DC/RNA significantly induced G422-specific CTL responses compared with control groups (P<0.01). Vaccinatio     

贫困大学生就业分析及解决方法的探讨

在高等教育由精英教育向大众化教育转化的今天,大学生就业问题已引起社会的高度关注。由于家庭环境、自身条件、能力的限制等原因,贫困毕业生就业问题更加突出。采用治标又治本的“输血＋造血”模式是解决贫困生就业困境,发展好贫困毕业生这一人力资源群体的有效途径。     

毛泽东读史与用史蠡见

毛泽东读史重在扬弃,意在致用。马克思主义的辩证唯物主义指导着毛泽东读史的方式方法,马克思主义的历史唯物主义和湖湘文化中经世致用思想则关系着毛泽东读史的立足点。毛泽东致力于民族、国家和社会,不仅在有字之书中搬学问,更在无字之书中得真理,并辩证否定地将理论与实践相结合,不断地转化成自己认识世界和改造社会的科学的世界观和方法论。     

论行政执法与构建和谐社会

构建社会主义和谐社会是各级政府面临的重大课题。行政执法作为政府管理社会事务和经济事务的一种最普遍形式,对于构建社会主义和谐社会发挥着重要的基础性作用。以转变政府职能为核心,推进依法行政,是构建社会主义和谐社会的重中之重。     

小狗“汪汪”

古怪的猫、可爱的雪猴、善解人意的小鸟……这些动物在本组课文里之所以写得如此生动形象,是因为作者悉心观察,同它们结下了深厚的感情。选择一个你喜欢的动物,可以写它的外形、脾气等特点,也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性,还可以写你和它之间所发生的事情。将这些内容按一定顺序写下来,注意写出对它的喜爱之情。写完以后多读几遍,看看有没有不通顺、不清楚、写错字的地方,如果有,认真改一改。     

内化、迁移、创新——基于Intel未来教育模式的师范院校《现代教育技术》课程建设变革初探

师范院校开设《现代教育技术》公共课已逾20年,已经基本形成以"教育技术基本理论"、"教学资源开发及利用"、"教学过程设计与评价"三大板块组成的较完整的内容体系,面对教育信息化的趋势和基础教育新课程改革的实践,有必要对其教学模式及教学资源的建设等相关问题进行反思,英特尔(R)未来教育项目提供了一个切入点,使我们对师范院校《现代教育技术》课程建设变革做了一些初步探讨.