100分不重要--中国载人航天工程总设计师周建平谈家庭教育

周建平,中国载人航天工程总设计师,一位广受尊重的科学家,但是在儿子的老师眼里,他却不是一位足够“上心”的家长。     

社会需要“分享”

“拼车”皆因“省钱”起 近来“拼车”上班的方式在各大城市十分流行一些离市区较远小区的业主论坛上,通过网络集结“拼车族”的帖子屡见不鲜,甚至还有专门的拼车族论坛和俱乐部.某公司拼车的车主冯先生介绍了他的拼车情况 据这位在某外企工作的冯先生介绍,他以前一直是自己开车上班停车费每月400元,加上交通拥堵,油价上涨,花销太大,公司的几个同事曾提出搭顺风车的请求.后来,更有一位同事和他商量,可否长期作为“班车”,以负担油费作为交换条件,这个请求和另外两位同事的想法不谋而合冯先生觉得一来倒也不算麻烦,二来捎带三位同事上班,每月收每人300多元,一个月下来,油费便基本有了着落,于是他便答应了.     

万里千担一亩田青石板上创高产--艰苦创业的典型沙石峪

在长城脚下,燕山丛中,有一个曾被人们誉为“当代愚公之乡”的小山村,这就是当时以“万里千担一亩田,青石板上创高产”闻名全国的河北省遵化县沙石峪村。     

高校如何做好本科教学评估的后续工作

本科教学评估不是一项短暂性的工作,它需要高校将之落实到平时的各项工作中去。高校要以此为契机,做好评估结束后的有关工作,推动高校本科生培养质量的稳步提升。总共可以归纳为四个方面:丢弃造假,总结评估工作经验,坚持做好可行性的工作,尽快解决评估中所暴露出的突出问题。     

多媒体在思想政治课中的应用与思考

书本是船,兴趣是帆。兴趣是一个学生学习态度是否端正的关键因素,兴趣是学好一门课程源源不竭的源动力,兴趣是扎实开展学生活动的思想基础,兴趣是学生积极思维,发挥想象力、创作力的催化剂。     

论高职院校“概论”课教学目标的实现

实现社会价值与个人价值的统一是"概论"课教学的目标之一,高职院校"概论"课教学要取得实效,必须认真研究学生特点,积极进行教学探索,深入挖掘教学内容的内在教育意义,让学生感受到学习"概论"课对自身成长的指导作用。     

青海省共和盆地周缘晚古生代镁铁质火山岩Sr-Nd-Pb同位素地球化学及其地质意义

青海省共和盆地周缘晚古生代镁铁质火山岩分属阿尼玛卿蛇绿混杂带,宗务隆构造带和苦海-赛什塘带.阿尼玛卿带正常洋中脊玄武岩（N-MORB）样品具有较高的^87Sr/^86Sr（t）比值（0.7066～0.7084）、高的εNd（t）（12.2～12.8）和较低的^206Pb/^204Pb初始值（17.72～17.79）.这些同位素特征类似于秦岭勉略蛇绿岩带的N-MORB以及印度洋低^206Pb/^204Pb高^143Nd/^144Nd N-MORB.该带中的洋岛玄武岩（OIB）的^87Sr/^86Sr比值为0.7036～0.7044,εNd（t）=4.4～4.8,^206Pb/^204Pb=17.45～17.62.其Sr和Nd同位素比值可与印度洋代表热点构造的洋岛玄武岩对比,但^206Pb/^204Pb低于印度洋的热点构造玄武岩,因此,具有类似印度洋低143Nd/144Nd比值MORB同位素特征.宗务隆构造带的N-MORB的Sr同位素比值在0.7041～0.7058,εNd（t）=6.1～8.4,^206Pb/^204Pb=17.51～17.90,划归高^143Nd/^144Nd比值的N-MORB.苦海大陆裂谷玄武岩显示了高的^87Sr/^86Sr同位素比值（0.7115和0.7104）和低的εNd（t）值（-1.7和-2.5）,其6206Pb/6204Pb（17.64和17.46）与上述大洋玄武质岩石无显著区别.上述各岩类的同位素特征反映了它们生成的构造环境和陆壳组分混染的程度.阿尼玛卿带的N-MORB代表了典型的来自亏损地幔源区的洋中脊产物.与勉略带同类岩石可能来自同一源区.OIB可能属于热点构造成因的洋岛产物并与MORB一起构成了阿尼玛卿洋洋壳.宗务隆带MORB同样代表了主要源自相对亏损地幔的洋脊产物并指示宗务隆带曾开裂成洋.苦海大陆裂谷玄武岩极高的Sr和低的Nd同位素比值是陆壳物质组分的强烈印记,这与该类火山岩发育在前寒武纪基底之上不无关系.结合本区大洋玄武岩普遍低的Nb/U和Ce/Pb比值,推测它们可能源自EMII与DMM物质的交代混合.按照习惯的想法,明显的Dupal异常（△^208Pb/^204Pb值=46～103和△^207Pb/^204Pb值=4～18;大多样品^87Sr/^86Sr＞0.704）指示这些岩石在空间上代表了来自南半球印度洋位置的古洋壳残余.但是,北半球愈来愈多的Dupal异常的发现有可能指示它们是类似现今东南亚多洋岛构造历经“汇聚式（focused）俯冲”的产物.此外,宗务隆带MORB的Dupal异常指示本区古特提斯域的北界较先前所定还要北推200km.     

深入牛棚探真相——《活在表格里的牛》采编体会

<正>在基层越久、采访越深,就越能接近真相,脚力、眼力、脑力、笔力也会得到不断锻炼和提升。实践证明,到基层去,到群众中去,才能获得最鲜活的新闻素材,才可能写出"沾泥土、带露珠、冒热气"的佳作。"周建国是4头牛的主人,尽管他家的牛棚里,干净得只能找到破旧的木柜、清空的牛槽和一些风干的陈年牛粪。"这是第三十届中国新闻奖一等奖作品《活在表格里的牛》中的一段描写,也点明了本文受到肯定的重要原因——记者是进入牛棚挖掘细节的,报道十分接地气。