基于动漫专业项目教学的策略与个案研究——以苏州工业园区服务外包职业学院为例

项目教学是动漫类专业最主要的教学方法之一,项目教学锻炼了学生职业技能,培养了职业素养,形成了工作规范。以苏州工业园区服务外包职业学院为例,数字媒体系动漫专业通过多年动漫项目教学实践,在动漫项目教学三阶段应用中有效实现了项目教学目标。     

治疗青春期多囊卵巢综合症运动处方的研究

目的:旨在研究青春期多囊卵巢综合征(PCOS)运动疗法的作用。方法:2010年7月-2010年12月在阜新市第二人民医院生殖中心就诊的28例青春期多囊卵巢综合征患者,年龄在13岁~19岁,其中肥胖型16例,非肥胖型12例。给予24周的运动干预。其中运动处方由专业的体育教师制定并监督实施。观察给予运动疗法前后人体测量学指标(体重、腰围、BMI)、糖代谢指标(FPG、FINS、HOMA-IR)、内分泌指标(T、LH、LH/FSH)及月经情况的变化。结果:(1)运动治疗后肥胖型和非肥胖型人体测量学指标、糖代谢指标、内分泌指标较干预前均明显改善,差异具有统计学意义。(2)运动治疗后肥胖型和非肥胖型月经情况较干预前有明显好转。结论:青春期PCOS患者通过运动治疗能改善人体测量学指标、糖代谢指标及内分泌指标,使月经恢复正常。     

成人教育信息化之价值探讨

上个世纪90年代，我国将教育信息化列为了教育改革和发展的首要举措？此后，现代信息技术在教育系统的应用便如火如茶地展开。作为教育系统内一个重要子系统的成人教育，其信息化改革与发展已彰显出巨大的价值。     

"君子不器":理工科高校英才人格培养的三个维度

以孔子"君子不器"教育思想为引导,提出理工科高校科技英才人格培养的三个维度,即淡化工具理性,强化人文精神;拓宽学识教育空间,文理工科兼容并蓄,专业技能与通识素质培养并重;全方位提升人格境界,凝聚英才人格审美风采.     

发挥实验功能提高探究能力

化学实验是学生能动实践的过程,能为学生创设亲身参与实践的情境,具有通过探究获得知识、激发情感、寻求真理、培育品德等功能.在教学过程中充分发挥实验的功能,会有效地提高学生的探究能力.     

西方教育史上对“高等教育概念”的理解

高等教育在西方有一个漫长的发展历史,在整个西方的教育史上,高等教育的概念伴随着社会的发展、前进和高等教育自身的变化也在不断变化之中。从最早的柏拉图的学园到中世纪大学的产生,再到工业革命和20世纪以来高等教育的飞速发展,高等教育概念的内涵和外延也在不断的拓宽。对西方高等教育发展史上的不同阶段对高等教育概念的认识做一次探讨,来进一步加深我们对高等教育概念发展的理解。     

论高等教育理论创新的途径

本文简单介绍了高等教育理论的含义和意义,重点介绍了高等教育理论创新的主要途径,其途径主要概括为两个方面,一是高等教育在解决问题的过程中会上升为理论知识,二是高等教育理论自身的矛盾推动着高等教育理论的创新。     

谈高中化学教学中趣味化学实验的应用

化学学科建立在实验基础之上,与理论知识相辅相成,共同组成了化学学习的内容。在高中化学课堂教学中,教师唯有重视实验教学,将其与理论教学相结合,才能促进化学学科素养的落实。趣味实验作为高中化学实验教学的重要组成部分,以简单、有趣等特点,能最大限度激发学生的学习兴趣,提升化学实验教学质量。基于此,文章在分析高中化学课堂中趣味实验开展现状的基础上,结合课堂教学实践,针对趣味化学实验的具体运用进行研究。     

对各种滴定分析方法滴定速度的验证与选择

因为不同的滴定速度对各种分析方法的测定结果所造成的操作误差不同，所以本对各种滴定分析方法用三种不同的滴定速度进行了反复的滴定实验，根据准确度的要求得出各种滴定较全盘的滴定速度，从而降低滴定操作误差，提高测定结果的准确度。     

利用Win98中的“画图”绘制有机化学实验装置图

利用Win98中的“绘图”，绘制有机化学实验仪器图；建立有机化学实验仪器图库；组装有机化学实验装置简图。