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41.
张家明 《中国教师》2013,(22):66-68
成都市龙潭小学原系龙潭中心校,下辖10余所村小,经过一系列体制改革,多所原村小撤并到我校。2003年8月,成华区委、区政府、区教育局从体制变革入手,进行资源整合,将学校从乡级中心小学升级为区级直属学校,并对学校进行扩建,更新设备,学校的硬件水平达到了市区先进水平。遗憾的是,软件的发展明显跟不上硬件发展的速度。虽然大家尽力做工作,但是每年的年度考核排名总是靠后,学生的成绩很难  相似文献   
42.
张家明 《辅导员》2010,(4):20-20
接手这个班不久,我发现班里的孩子特别好动,一到自由活动时间,就在拥挤的教室里追打成一片,怎么教育也不见效。我寻思着,我得找个机会“治治”这些小家伙才行。  相似文献   
43.
正宇寒是我新接手的五(1)班的一个小男孩,脑袋瓜儿特灵,电脑玩得特精,可就是学习习惯特差:做作业常常不是找不到笔,就是找不到本子;交上来的作业,字迹潦草不说,还常常"缺斤短两"。经过与宇寒交流,找原任老师了解,我发现问题出在宇寒妈妈身上:从一年级开始,宇寒每次做作业都是妈妈给他准备所有用具;作业做完了,妈  相似文献   
44.
张家明 《考试周刊》2012,(88):44-45
随着禁补令的颁发,教师的教学时问相对减少,教学有效性越来越受到教师的重视。其中,学生最不感兴趣而老师耗时最多、效果最差的文言文该如何教就显得尤为重要。作者就提高文言文教学效率作了探索和思考。  相似文献   
45.
校长教学领导力.是指校长为推动学校教学采取一定方法和措施,实现对教师教学观念和行为改变的有效程度,它包含校长个人教学领导力和校长班子教学领导力,校长教学领导力是校长领导力的核心内容。  相似文献   
46.
张家明 《河北教育》2010,(12):30-30
为了使新教师尽快入门人格,不少学校采取了新老教帅“师徒结对子”的办法,为新教师聘请了指导教师,并签订了有关绑议。但令人遗憾的是,很多时候,这些协议不过是躺住文件柜里睡大觉的一纸空文,  相似文献   
47.
儿子学校组织学生周末去五云山寨素质教育基地,参加为期一周的社会实践活动。因为要住大寝室,班主任老师要求孩子们和自己的朋友组合寝室。想到可以和自己最要好的朋友们同住一个寝室,儿子都乐坏了,提前几天就忙活着准备这准备那。  相似文献   
48.
笔者是一名小学教师,在长期担负一线教学工作的同时,也从事了多年的教学常规管理工作,并有幸多次参加教学常规管理现场交流会,发现不少学校报告讲得头头是道,摆出来的资料也是一摞一摞,但避“实”就“虚”者不少。教学常规管理真正落到实处者不多。笔者认为,当前落实教学常规管理的当务之急。就是要在检查指标、备查资料与检查方式上避“虚”就“实”。  相似文献   
49.
坐在窗前敲着这些文字,我心里着实感慨:这书房,牵着我多少年的梦啊?从小就酷爱读书,从小就渴望可以坐在书房里倚窗而读,不过,却不敢做拥有书房的梦,毕竟,家徒四壁的父亲能让我上学读书已实属不易。所以,如今回想,我的书房梦,  相似文献   
50.
正夜幕降临了,月亮妈妈带着她的孩子——一颗颗星星出现在天空。几个贪玩的小星星逃离了妈妈的视线,他们偷偷地跑了下来,一个接一个跳进荷塘里,在荷叶间穿来穿去。看见可爱的小鱼儿,他们一起吐泡泡儿;看见弓背的小虾,他们一起赛跑;看见鼓眼睛的小青蛙,他们一起跳跃。玩累了,他们就躲在荷叶底下,望着天上的月亮妈妈调皮地眨眼睛。月亮妈妈微笑着看着自己的孩  相似文献   
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