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权限管理是信息系统的重要环节,一个好的权限管理系统是成功的信息系统的重要因素。基于角色的权限控制策略提供了较高的灵活和较低的管理负担,是目前研究的重点。本文研究了基于角色的访问控制的几种模型,并在此基础上指出它们的不足。 相似文献
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在儒家文化熏陶下成长起来的韩愈,直面唐中、后期学校教育衰落、佛老思想横行、士大夫耻于从师的不良风气,以《师说》为宣言,高举“尊师重道”的旗帜,极力维护儒家的仁义道统及其独尊地位。韩愈心怀社稷、重师传道的胸襟与践行对我们在转型中固本求实,建立求真求善的教育模式、德才兼备的人才标准、师道尊严的价值回归,构建学习型社会的理想追求大有裨益。 相似文献
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张小东 《天津市教科院学报》2013,(Z1):26-27
《语文课程标准》指出,阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。强调师生对话是新课程标准下阅读教学的重要理念,师生对话是指教师与学生之间彼此平等、彼此倾听,彼此敞开的基础上达成双方视野的交融,是一种致力于相互理解、相互合作、,相互激发、共同创造的思维方式。现代课堂教学的过程实质就是一个对话的过程,对话教学已成为现代课堂教学的重要方式。 相似文献
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所谓“错位中点”问题,是指题中出现不共端点的两条相交线段的中点.此时题目中的图形有别于我们熟悉的一些基本图形,所以常常令我们的解题思路受阻.下面通过一道习题介绍这类问题的一般解法. 相似文献
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和谐校园构建视野中的大学生维权问题论析 总被引:1,自引:0,他引:1
张小东 《赣南师范学院学报》2009,30(4):73-75
随着我国社会法治的发展和高等教育改革的不断深入,大学生主体意识和维权意识不断增强,校园维权活动日益频繁,但雏权过程中出现不少偏差和误区,使得雏权的作用被大大削弱。不正确维权行为不仅扰乱了高校正常的教学管理秩序,还影响到和谐校园的构建,更影响高校的稳定发展和社会声誉。应引导学生树立正确的校园维权意识,建立完善的校园维权体系,帮助学生合法合理保障其在校园的权利,最终实现高校和谐发展和学生成才的双赢局面。 相似文献