Meyer-Knig-Zeller算子的逼近定理

给出了Meyer-Ko¨nig -Zeller算子的逼近定理。     

让孩子轻松起跑——省教委“减轻中小学学生过重负担座谈会”记略

教育部召开的减轻中小学学生过重负担工作电视会议和印发的《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通加》(以下简称《通知》),一石激起千层浪,在社会上引起了巨大反响.省教委因势利导,及时召开了“减负”座谈会,要求大家认真学习、领会《通知》精神,本着对学生的全面发展负责、对祖国的未来负责的态度,结合实际,制定切实有效的措施,坚决把“减负”工作落到实处.部分市、县(区)教委主任、校长教师代表参加了座谈.     

谈成教大学生的信息素质教育

信息素质这一概念，最早是由美国波尔（Ｐａｕｌ　Ｚｕｒｋｏｗｓ－ｋｉ）于１９７４年提出，并被概括为“利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技术和技能”。１９８３年，美国信息学家霍顿（Ｈｏｒｔｏｎ）认为教育部门应开展信息素质教育，以提高人们对联机数据库、通讯服务、电子邮件、数据分析以及图书馆网络的使用能力。 本人认为，信息素质既是一种能力素质，更是一种基础素质。信息素质有其自身的内容结构，包括信息意识素质、信息能力素质、信息道德素质。 信息意识素质。“意识”是人的头脑对于客观物质世界的反应，是…     

基于学习者需求分析的大学英语课程体系构建——以江苏某高职院校为例

本文以学习者需求分析为理论基础,通过问卷调查了解学生大学英语学习目标、能力需求和学习内容需求。在此基础上,通过设立多元教学目标、优化课程设置和完善课程评价体系,实现激发学生学习兴趣、提高大学英语教学效果的目的。     

采矿工程专业工程CAD课程教学改革--以昆明理工大学为例

为了提高课程教学质量,文章首先对采矿工程专业工程CAD课程教学现状进行了分析,然后论述了采矿工程专业工程CAD课程教学改革,包括编写专业教材、优化课程内容、更新教学方法等。     

妈妈呀!妈妈

妈妈,我可以尽情地看一看您了。因为紧张的复习考试过去了……妈妈,您的头上怎么竟出现了缕缕银丝?您的脸上怎么已刻满了深深的皱纹?看看您年轻时的像片,多么美丽动人;那乌黑的头发,那双明亮的跟睛,那……妈妈呀!您还记得去年我们歌咏比赛时,您给我做衣服的情景吗?当时您的腿疼病又犯了,不能踏缝纫机,可是您为了自己的女儿能按时穿上新装     

小学英语课堂教学中体态语运用的探析

本文试对体态语在小学英语课堂教学上的运用及注意点进行探迷,这对缺少语言环境和文化背景又习惯于说母语的中国学生将会大有裨益,对中国教师加紧学习和研究体态语并运用在课堂上也具有重大的意义.     

关于提高远程教育质量的思考

随着信息技术的发展，传统的教育手段面临着改革，远程教育打破了传统教育的时间、地域限制，新的教育模式、新的教育管理制度的建立是现代教育的催化剂。     

中国饮食文化概论融合课程思政元素创新教学模式的实践与思考

中国饮食文化是中国传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的哲学思想,是高校学生思想政治教育的重要文化资源。新时期,高校学生被各种文化思潮与价值观念冲击着,开展思想政治教育工作就显得尤为重要。中国饮食文化概论融合课程思政元素是在中国饮食文化概论课程教学中,结合课程内容融合思政教育内容,创新教学模式。通过中国饮食文化和思想政治元素的有机结合,不断提高教学质量,提高学生个人修养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才,切实把思想政治工作贯穿教育教学全过程。本文就中国饮食文化概论融合思政元素的必要性、可行性、实施途径及现实意义做了一些探索和思考。     

科学探究中的预设与生成

与传统的课堂相比,注重科学探究的课堂有了更多的不确定性。随着学生课堂主体性、自主性的增强,学生质疑、反驳、争论的机会大大增多,学生对科学问题的奇思妙想、疑难困惑、错误观点或者与教师教学节奏不合拍之音,这些旁逸斜出的问题、事件层出不穷,这其中有一些是在教师预设范围内的“意想不到”,但更多是教师根本无法预设与预见的。