醇类氧化实验最佳条件探讨

醇分为伯、仲、叔三种类型,根据教材介绍,伯、仲醇具有还原性,可使强氧化剂高锰酸钾、重铬酸钾颜色消失,此法用于区分伯仲醇和叔醇,但在学生实验过程中,出现两种异常现象,一是颜色不褪;二是颜色全褪。为此我们组织学生重新设计实验,对醇氧化反应条件进行了新的探索,实验结果表明:在醇过量和氧化剂浓度一定时,氧化剂选择、反应液温度和酸度是实验成败的关键因素。     

在新的起点上推进数字科普事业的发展

中国数字科技馆从中国科协信息中心承担的国家科技项目建设转为中国科协的常态化工作,由中国科技馆、地方科技馆担当带动全社会共建共享的重任,是基于中国科协打造科普资源开发、集成和服务中心战略思维基础上的一个重大工作部署。     

新时代体育产业高质量发展：多元诉求、现实困境及实现路径

该研究采用文献资料、逻辑分析等方法,对新时代体育产业高质量发展的多元诉求、现实困境及实现路径进行了研究。结果表明,区域发展非衡性、数字转型艰巨性、主体参与缺失性、产业结构失调性、有效供给滞后性和发展模式低阶性是新时代体育产业高质量发展的现实困境。据此,该研究提出了新时代我国体育产业高质量发展的实现路径：立足于区域均衡发展,以创造体育产业新增长点;贯彻于科技人才培育,以促进体育产业数字转型;注重于主体协同参与,以推动体育产业提质增效;生根于产业结构优化,以满足人民群众体育消费需求;植根于有效供给“三量”,以激发体育产业消费活力;扎根于高阶发展模式,以促使体育产业持续高质量发展。     

改革开放以来中国人文地理学发展的回顾与展望

回顾和总结改革开放以来中国人文地理学发展的历程,可以初步归纳为1980年代的复兴阶段、1990年代以来的快速发展阶段,不同阶段具有其特定的背景、特征及其发展成就.作者认为今后我国人文地理学应进入提高阶段,当代中国人文地理学具有决策化、社会化、区域化、生态化、国际化等趋向.     

浅议新课程背景下的中学物理实验教学

物理学是一门以实验为基础的自然科学,成功的物理实验教学能够提高学生的操作技能,培养学生的探究能力,养成科学的思维方式,形成严谨的科学态度等。因此,本文围绕新课程改革的基本理念,并结合自身教学的心得体会,阐述了中学物理实验教学改革应该突出一些新特点,从而可达到培养学生物理学习的自主性、积极性和创造性目的。     

浅论高校多媒体与网络外语教学

多媒体与网络技术的发展使得情景化与个性化外语教学成为可能。它不但突破了传统的教学模式,提供了丰富的学习资源,还拓展了外语教学时空的维度,为合作学习、分组学习、同伴学习、探究学习提供了基础,使学生能够全身心地把情感和理智投入到创造性学习中,从而实现了人本主义所主张的以学生为中心的教学形式,建立起一种开放平等的教学环境,最终实现教学手段和目的相一致。     

湘西地区民族传统体育与户外运动互动发展研究

为促进湘西地区民族传统体育的更好发展,通过文献资料、逻辑分析和对比等研究方法对湘西地区民族传统体育和户外运动的特点及其价值进行综合分析;探寻湘西地区民族传统体育与户外运动的契合点,从理论与实际2个方面对湘西地区民族传统体育与户外运动互动发展的可行性展开研究,并提出了湘西地区民族传统体育与户外运动互动发展的相关策略。     

日本幼儿劳动教育的案例、特征与启示

日本幼儿劳动教育注重幼儿兴趣、需要和生命体验,将“动手参与”贯穿在幼儿教育的各个环节,通过自理行为习惯、传统节日文化、劳动主题实践等活动培育幼儿独立做事、传承劳动文化和解决实际问题的能力,从而形成幼儿良好的劳动习惯、责任感及遵守秩序、独立生活与勤劳节俭的劳动品质,其特征具有启示性,可为我国探索幼儿劳动教育提供思路与借鉴。     

消费升级驱动体育旅游产业高质量发展机理及实现路径

运用文献资料、逻辑分析等方法,对消费升级驱动我国体育旅游产业高质量发展机理及实现路径进行研究。发展机理：居民消费扩容提质,引领产业结构优化升级;居民消费需求升级,推动供给侧结构性改革。发展现状：促使体育旅游产业规模逐渐扩大、推动体育旅游产业质量日益提升、助力体育旅游产业发展模式日趋融合、助推体育旅游产业相关政策不断完善。实现路径：改善体育旅游产业消费环境、培育体育旅游产业消费新业态、推动体育旅游产业结构优化、激活体育旅游产业消费新动能。     

体育旅游产业经济学的理论体系构建研究

采用文献资料、调查和比较等方法,分析了构建体育旅游产业经济学的理论体系。分析认为,该学科的理论基础应包括马克思主义政治经济学、邓小平产业经济思想、西方经济学、产业经济学;研究对象和内容主要有体育旅游产业的产生和发展过程、产业组织和结构、产业关联、产业发展的环境支持、产业发展政策、产业发展战略、中外体育旅游产业发展比较;可采取的研究方法有实证分析和规范分析相结合、宏观分析和微观分析相结合、历史分析和逻辑分析相结合、比较分析及借鉴产业经济学的其他一般研究方法。通过上述探讨,以期形成新的独立的学科领域,从而加强国内外学者对体育旅游产业经济理论体系研究的系统性和深入性。