从专业发展谈教师职业道德

教师的职业道德水平高低直接关系到教师参与课程改革的积极性、主动性,决定了新课程改革能否深入开展。大部分教师对教师职业道德价值有清醒认识,但在教学实践中却难以履行,故教师的职业道德建设显得尤为重要。本文将根据当前教师的职业道德现状,反思教师有职业道德认知却无法践行的原因,并从专业发展的角度积极推进教师职业道德培训进行探讨。     

基于Delphi的海量应变片信息管理系统设计

为了对静力试验中海量应变片信息进行有效的管理,基于Delphi开发平台,结合SQL Server2000数据库,开发了海量应变片管理系统程序。实践验证,该系统结构合理、界面简洁美观,能够大大促进工作积极性,提高工作效率。     

曲安奈德与硅凝胶治疗增生性瘢痕的临床对照研究

目的:比较曲安奈德与硅凝胶治疗增生性瘢痕的临床疗效。方法:将70名受试者的试验序号随机分为实验组和对照组,实验组采用曲安奈德治疗,对照组采用硅凝胶敷料治疗,治疗后对二者的临床疗效进行比较。结果:实验组的总有效率明显高于对照组总有效率,差异有显著性。结论:曲安奈德治疗增生性瘢痕的效果要优于硅凝胶,总有效率高,值得临床推广和应用。     

如何提高民办高校临床医学生预防医学教育学习的积极性

提高民办高校临床医学生预防医学课程教育学习的积极性,初步分析民办高校临床医学生忽视预防医学课程学习的主要原因,并提出加强民办高校临床医学生预防医学课程教育学习的一些有效措施。     

高职院校经济困难大学生资助现状调查分析——以甘肃建筑职业技术学院为例

高职院校经济困难学生现象日显突出,已经成为一个群体性的社会问题。本文以甘肃建筑职业技术学院为例,调查研究了甘肃高职院校经济困难学生问题的现状、经济困难问题出现的原因及存在的问题。并从政府、社会、学校、家庭、学生的五维视角出发,试图构建甘肃高职院校经济困难学生的资助体系。     

学前教育专业开设生理卫生类课程教学研究

结合个人教学实践体会,通过查阅相关文献资料,阐述了学前教育专业开设生理卫生类课程的相关教学问题研究,有利于消除此类课程专任教师的教学困惑,为生理卫生类课程的教学改革和更高层次幼师教学队伍的培养提供一定参考依据。     

“卓越计划”契机下西部基层法律人才培养模式实践研究——基于实践教学基地建设现状的思考

"卓越法律人才培养计划"为我国西部基层法律人才培养模式改革提供了总体思路和契机。本文以甘肃政法学院为例,力图通过调查分析,从基地建设规模、合作形式、投入经费、评估方式等几个方面,揭示法律人才培养中实践教学基地建设中存在的问题、并探究问题存在的深层原因。最后,就"卓越计划"背景下的我国西部基层法律人才培养中实践教学基地建设提出建议。     

科技服务业评价指标体系研究——以陕西省为例

研究科技服务业评价主体、评价客体、评价目标和评价准则,以科技服务业发展水平为总目标,分别从发展环境的竞争力、科技研究的创新能力、专业技术的服务能力和科技成果市场化水平四个方面,以经济学构成要素和国民经济投入产出为准侧,构建以34个指标为基础的科技服务业评价指标体系。然后,以2011年陕西省和全国科技服务业数据为样本,运用功效系数法与模糊综合评价法实证研究了科技服务业评价指标体系。最后,提出发展陕西科技服务业的对策和建议。     

转换角色，激发课堂教学活力——语文阅读课教学中如何体现学生主体地位的思考与做法

语文阅读教学由于其工具性和思想性的统一，科学性和人文性的统一．因此成为实施素质教育的主渠道之一。然而长期以来．阅读教学高耗低效，学生不但阅读能力提高甚微，而且对阅读课失去兴趣。本来富有人文精神的阅读教学课堂，却失去了活力。其原因之一是，学生在阅读教学过程中的主体地位没有确立。     

灭滴灵与硫酸镁联合治疗慢性非特异性结肠炎

目的：探讨慢性非特异性结肠炎的治疗方法。方法：32例确诊患者给予灭滴灵与硫酸镁联合治疗慢性非特异性结肠炎,每日1次,7日为1疗程;间隔5-7日再进行第二疗程。结果：32例患者随访6—10个月,其中只有2例于停药4个月时复发,其余治愈情况良好。结论：灭滴灵与硫酸镁联合治疗慢性非特异性结肠炎疗效显著。