体现时代精神突出能力考查——2012年高考材料作文题情况略述

从2012年高考语文17道作文题看,最突出的特点是材料型作文题的普遍使用.材料作文具有内容贴近社会生活、时代特征鲜明,立意角度多元、开放性强,形式多样、灵活新颖等特点,适合考生展现创新精神和思维品质,符合对能力考查的要求,对写作的教学产生良好的引导作用,得到了社会的普遍认可. 一、恢复高考以来作文题型的演变 目前高考作文题型主要可分为标题作文、话题作文和材料作文三类.恢复高考之初,最早最多采用的题型是标题作文(原称"命题作文",因为其他两种题型也是命题作文,所以改称为"标题作文").虽然标题作文有很多优点,但当时社会上对标题作文的批评就是这种题型容易被看作是一种新的"八股"文章,即一个题目、一种问题、一个立意、一种写法.这很容易让人联想到我国古代科举考试的八股文.     

媒体素养教育在信息时代

媒体素养教育是在大众传媒时代 ,针对多种媒介对人的影响而提出的一种教育思想和教育方法。它以培养人的素质为核心 ,即 :使人们具备正确使用媒介和有效利用媒介的能力 ,并建立获得正确媒介信息、信息产生的意义和独立判断信息价值的知识结构。媒体素养教育是当前在欧美各国得到重视的一场教育运动 ,同时也引起亚洲、非洲一些国家的传播学者和教育学者的关注。它是一门融合传播学、新闻学、教育学、美学等学科理论的新学科。对媒体素养教育的研究 ,直接关系到新时期全民素质的提高。本文从历史的纵向和发展的横向对媒体素养教育进行分析和介绍 ,并切合我国国情和现状 ,对该学科在我国发展的重要性以及必要性进行分析和评述。     

就业狂潮,怎主沉浮——大学生就业难问题浅析

随着高等教育大众化时代的到来,就业问题也成为社会各层面关注的焦点.本文直面大学生日趋严峻的就业现状,从社会、学校和自身分析了大学生就业难的原因,并提出切实可行的应对策略,旨在帮大学生提高就业率和就业质量.     

媒介融合时代新闻人的专业素养

媒介融合是多媒体技术和互联网的发展,传统媒体和新媒体互为竞争、依存和探索的产物,是一种新兴的媒体运营形式,指一种数字媒体通过技术的手段融合多种媒介的表达方式来进行现代信息传播活动。本文探讨的是媒介融合背景下新闻人的专业素养问题。     

英美报纸这样报道足球——写在2006足球世界杯开赛前

今年6月,德国世界杯足球赛无疑将成为全球焦点.即使是眼下,离开赛还有近两个月光景,无论打开电视,铺开报纸,还是在网上"冲浪",都能看到有关这次世界杯的赛前报道,能感到又一轮媒体拼杀即将开始.     

马克思对斯密和李嘉图经济学方法论的批判——基于《1861—1863年经济学手稿》的思考

马克思对斯密和李嘉图经济学方法论上的批判,主要是在《1861—1863年经济学手稿》的写作中展开的。以斯密为代表的资产阶级经济学家的方法论具有二重性质,是"生理学方法"和"外在观察法"的混合物,这源于当时资产阶级双重的历史任务。李嘉图承继了斯密颇具科学价值的"生理学方法",但由于该方法的先天缺陷,导致了李嘉图学派的解体。     

高考能力考查与内容改革研究——语文、数学科问卷调查分析研究北大核心CSSCI

为深化新一轮高考内容与形式改革,在就高考语文和数学科考试内容与形式改革进行问卷调查的基础上提出高考改革的建议:全国统一高考要突出基础性和通用性,整合学科内容,合理确定本科院校招生考试的知识内容,明确能力框架,深化能力考查,创新题型设计,优化试卷结构,探索能力考查的有效方法,发挥高考的评价功能和导向作用,科学区分考生,引导中学素质教育。     

计算机常见问题及处理

随着科技的发展,计算机在各个行业自动化控制的应用越来越广泛,在卷烟及化工行业的顺序控制中,电脑主机担负着监视、控制、操作、报誓等各项功能,是操作人员的眼睛和大脑。决定了工业产品的品质;随着工业控制机的常规化,不可避免的会有一些问题的出现,这就要求我们对一些常见问题要做到及时快速的处理,确保控制的及时、准确。在这里收集了计算机常出现的故障及解决办法,供大家参考.     

面向用户的网络知识信息管理与服务系统研究

从满足网络用户的信息需求出发,通过构建以知识管理为核心的信息整合支撑平台、构建面向用户的交互式智力服务平台、构建知识信息管理与服务组织等探讨面向用户的网络知识信息管理与服务体系的主要内容.     

人格心理学中的特质论与情境论之争述评

作为心理学学科体系中唯一从整体的视角探究人性本质的一门学科,人格心理学曾在许多重要问题上有过争论,特质论与情境论之争便是其中之一。以奥尔波特、卡特尔、艾森克为代表的特质论在相当长的时间里被人们广泛认同,但在20世纪60年代遭到以米歇尔为代表的情境论的挑战,这一争论在后来的20年里一直占据该领域,至今虽然仍旧没有定论,但许多研究者正试图寻求二者的整合。