论大学主体创新教育中的开放式教学

如何培养学生的创造精神和创新能力是当前摆到各个高校面前的突出问题。开放式教学可以有效改变过去那种单纯由学生接受教师知识传授的学习方式,激发学生对知识主动探求、发现和体验的热情,鼓励学生进行多向思维并创造性地运用所学知识去分析实际问题。因此,将开放式教学运用于高校,对于提高大学生的创新精神和创新能力具有重要意义。     

中职应用文的文体特征及教学初探

应用文是日常生活和工作中实用性很强的一种文体,因为它能解决实际问题.所以又称为实用文,随着社会的文明进步,经济的繁荣,应用文的作用也越来越显著,笔者尝试在分析中职学校应用文的文体特点的基础上,探讨掌握和提高应用文写作能力的方法和途径,进而提高应用文的写作水平.     

浅析农村剩余劳动力的转移--以山东省为例

农村剩余劳动力的转移是新世纪中国经济社会发展中的重大战略问题。文章结合山东省省情。对农村剩余劳动力的转移应选择城乡同时吸纳的模式,注重乡镇企业的发展和劳动力市场的建设。调整农业产业结构和进行户籍制度改革以及提高农民素质应是加快农村剩余劳动力转移的政策选     

美国青少年文学出版的发展历程与运作机制创新

青少年文学是出版行业发展的重要组成部分,美国作为世界青少年文学出版的“领头雁”,其成功运作机制值得研究。本文梳理和研讨了美国青少年文学出版发展历程,深入研究其运作机制与成功经验,得出美国青少年文学出版追求独立性、专业性与多元创新性,阅读分级制度促进了生产端与需求端的精准对接,青少年文学成为隐蔽输出意识形态的载体,新技术赋能促进美国青少年文学数字化出版新跃升等结论。这对促进我国青少年文学出版发展、满足青少年阅读需求具有一定参考价值。     

家校共育下的小学班主任管理工作分析

对于小学阶段的学生来说,家庭和学校在其成长过程中能够起到的作用都是至关重要的,班主任和家长的管理与引导能够在很大程度上影响到小学生价值观念和健全人格的塑造,这也就意味着家长和班主任在学生管理工作中的合作共育是一种必然,也是各教育主体和教育工作者们在长期教育实践中探索和总结出来的一条适合学生成长与发展的教育途径,而班主任作为家校共育背景下的专业教育人士,在实际建立家校共育体系和开展家校共育工作时就需要起到一定的主导作用。基于此,本文就站在家校共育视角下来分析小学班主任的管理工作应当如何开展,从教育观念、共享平台、管理制度、活动策划和学生定位等诸多不同的角度探究如何提升管理实效,以求能够在顺应学生身心成长规律的前提条件下推进当代教育育人水平的优化和提升。     

基于表观消费量法的中国碳足迹估算

碳足迹是化石能源消费产生的CO2排放量,用来衡量人类的能源活动排碳对大气环境和气候的影响。本文采用IPCC国家温室气体清单指南推荐的缺省方法——表观消费量法,分别估算了1992年-2007年全国碳足迹,以及2007年各省、直辖市、自治区的碳足迹。结果显示,自1992年以来15年间中国碳足迹增长了近两倍,尤其是2001年以后,碳足迹的增长速度显著增加;其中固体化石燃料碳足迹所占比重最大,2007年达到82%;山东、江苏、内蒙等地碳足迹较大,青海、甘肃等碳足迹较小;目前人均碳足迹与世界上其他规模类似的经济体还有一定差距,宁夏、内蒙古、上海市等人均碳足迹较大,而海南、四川、广西的人均碳足迹最小;西部省份的碳足迹强度普遍高于中东部地区,其中碳足迹强度最大的是宁夏回族自治区,最小的是北京市;碳足迹密度方面,上海市碳足迹密度最大,并且显著高于其他省份。从这些结果可见,随着中国经济社会的迅速发展,工业化、城镇化进程大大增加了化石能源的消费,碳足迹从而增大。为了应对气候变化实现低碳增长,中国应采取相应的措施积极调整能源结构,促进能源利用效率提高。     

中国甘薯乙醇的资源潜力及空间分布

甘薯在我国分布广、产量高,作为燃料乙醇的非粮源料来源已受国内较多研究者重视,但甘薯在中国的乙醇资源潜力及空间分布尚缺乏系统研究。本文利用气候、土壤、地形和土壤等数据,运用ARCGIS的叠加分析功能,定量分析了中国甘薯的空间分布及乙醇生产潜力。结果表明,甘薯在中国可分布区极广,主要分布在我国北纬40°以南的东南部地区,其中,未利用地可分布的总面积为593.7×104hm2。适宜用于发展燃料乙醇原料来源的未利用地面积为29.7×104hm2,按照目前的生产技术水平计算,其乙醇生产潜力为(83.3～166.6)×104t/a,主要分布在山东省和河北省,其次是湖南、江西、福建等地。如未来提高生产、管理及储藏技术水平,在保证粮食安全的前提下,甘薯乙醇生产潜力可达391.6×104t/a,可满足我国目前E10乙醇汽油50%以上的乙醇需求。因此,甘薯是我国极具乙醇生产潜力的重要源料来源,相关部门应加大对甘薯乙醇的技术研究和产业发展支持,同时甘薯乙醇产业布局也应因地制宜合理布局。     

森林生态系统服务流量过程研究——以江西省千烟洲人工林为例

生态系统服务研究是生态学和生态经济学研究的热点和前沿,但迄今为止对生态系统服务流量过程的研究在世界范围内仍处于薄弱环节。本文以千烟洲中亚热带人工林生态系统为例,以2005年-2007年3年的定位监测数据为基础,研究了4类典型生态系统服务的流量过程。研究表明,千烟洲森林生态系统的年均生物量生产、气体调节、水源涵养和土壤保持服务价值的范围分别为(497.48±33.66)元(/hm2·a)、(2189.21±247.18)元/(hm2·a)、(1432.40±454.32)元(/hm2·a)和(224.55±8.82)元/(hm2·a)。4类典型生态系统服务流量均表现出显著的季节变化,生物量生产、气体调节和水源涵养服务表现为连续性实现,而土壤保持服务为离散型实现。年内某些日,森林生态系统产生负的气体调节和水源涵养流量。就各月平均流量而言,水源涵养和土壤保持服务的最大流量发生在6月份,分别为274.74元(/hm2·month)和47.89元(/hm2·month),生物量生产的最大流量出现在8月,为65.19元(/hm2·month),最大的气体调节服务流量出现在7月,为303.67元(/hm2·month)。对于生物量生产、气体调节、水源涵养和土壤保持服务,夏季产生的相应服务价值分别占38.11%、37.15%,25.67%和42.53%。本研究有助于增进对生态系统服务形成机理与强度的认知,同时能为生态系统服务的保育提供依据。     

几个不等式问题的推广

应用一个分式型双向不等式定理,对不同书刊中提及的几个不等式证明题进行探讨,并对其进行了适当推广。