顶部驱动变频系统使用分析

该文对顶部驱动变频系统的使用进行了分析。     

培养学生数学阅读能力之我见

从事数学教学的老师,在工作中不难有这样的深刻体会：一些问题必须先统一单位方可解决问题,可部分学生总是＂视而不见＂;计算题解答,上面数字抄到下面,就会给学生改得＂面目全非＂;文字题尤其是应用题描述冗长,教师家长读题,学生尚能理解题意,     

大学生志愿服务的现状与对策分析

志愿者服务对于大学生树立正确的价值观、提升大学生健康人格起着无可替代的作用。本文从多个角度深入分析了现阶段大学生志愿服务现状及存在的问题,并给出了相应的对策建议,力图推进当前高校大学生志愿服务的建设,进一步加强青年大学生志愿者工作。     

增实力 添魅力 铸造媒体感召力——地市级党报提高舆论引导能力之我见

关于舆论引导问题是业内人士多年来一直都在探讨的问题。当今，由于现代信息的传播与扩散空前地突破了以往的时空界限，而传播方式的变革使舆论更具开放性、互动性、实时性和突发性，因而，如何正确引导舆论并不断提高舆论引导能力这一问题又再一次突出重要而紧迫地摆在了各级新闻媒体面前。解决这一问题的方法途径很多，但笔者认为归结起来就是一句话：增实力、添魅力、铸造媒体感召力。     

本科高校通识教育课程改革的探索与实践——以华北水利水电大学为例

本文以华北水利水电大学为例,探讨了通识教育课程改革。介绍了华北水利水电大学对通识教育课程的改革背景,分析了存在的问题和改革探索的效果,提出了进一步改革的建议。通过对华北水利水电大学通识教育课程改革的探索与实践,以期能够为其他院校的通识教育课程改革提供借鉴与参照。     

冲刺阶段的复习特点和心态调整

在这篇文章中,我想谈谈对考前冲刺阶段复习特点和心态调整的看法,希望对大家有所启发。复习特点 考前冲剌阶段的复习特点,体现为“维持”和“恢复”,“发展”基本归零。这样说,并不意味着考生在考前冲刺阶段没有分数上的提高,相反,如果“维持”和“恢复”顺利,提升可以达到十几分甚至几十分,这在我曾经的同窗身上已经得到了充分的验证。     

记者应不断提高新闻写作的思维能力

很多从事新闻工作的同行都有共同的感受,那就是,工作时间久了,在新闻职场激情不断消退甚至厌倦,进而选择逃避,在新闻写作中,也就没有了激情,缺乏记者应有的思维力。然而,新闻职业是一个需要恒久激情和创造的职业,没有激情,就缺少发现和探索的原动力,就很难写出好的作品,笔者认为,要想保持新闻职业的激情,需要新闻从业人员的内外兼修,要不断提高新闻写作的思维能力,才能常写常新。才能永葆新闻写作的激情。     

高三复习整体设计

上一期我们关注了高三新生应该思考的几个大问题,相信经过一个月的学习和思考,大家心中已经有了初步的答案,并用这个答案指导着高三学习。